Gew motie Elias over eenduidige criteria voor educatietrajecten taal en rekenen (t.v.v. 28760, nr. 27)
Motietekst
Versie c795dc57c0e31222 · officiële bronkst-28760-32ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2011Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2011–201228 760Meerjarenplan Alfabetisering 2003 – 2006 Nr. 32 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID ELIAS TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 27 Voorgesteld 6 december 2011 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat de educatietrajecten taal en rekenen worden ingekocht bij regionale opleidingscentra; overwegende, dat de regering dient te waken over de kwaliteit en effectiviteit van genoemde educatietrajecten en de prijs-kwaliteitsverhouding zo optimaal mogelijk dient te zijn; constaterende, dat ook private educatieaanbieders van taal- en rekentra-jecten in de toekomst een rol kunnen spelen in de beoogde kwaliteitsslag, maar er geen criteria zijn waaraan deze moeten voldoen; constaterende, dat lering moet worden getrokken uit de marktwerking in het aanbod van inburgeringscursussen, opdat negatieve effecten die zich daarbij voordeden, worden voorkomen; verzoekt de regering voor 1 juni 2012 eenduidige criteria op te stellen voor educatietrajecten taal en rekenen die zowel voor regionale opleidings-centra als overige toekomstige aanbieders gelden; en gaat over tot de orde van de dag. EliasTweede Kamer, vergaderjaar 2011–2012, 28 760, nr. 32
Gerelateerde bronnen
- Gew motie Elias over eenduidige criteria voor educatietrajecten taal en rekenen (t.v.v. 28760, nr. 27)
Gew motie Elias over eenduidige criteria voor educatietrajecten taal en rekenen (t.v.v. 28760, nr. 27)
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.