Motie van de leden Stoffer en Krul over onderscheid maken tussen onderwijs aan kleuters en het oudere kind in de opleidingseisen voor rekenvaardigheid

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2023–2024 27 923Werken in het onderwijs Nr. 477 MOTIE VAN DE LEDEN STOFFER EN KRUL Voorgesteld 27 maart 2024 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat voldoende maatwerk in opleidingseisen nodig is om ervoor te zorgen dat studenten niet onnodig worden uitgesloten van een baan in het onderwijs; constaterende dat het nog steeds zo is dat pabostudenten die enkel in het kleuteronderwijs willen werken, moeten voldoen aan de eisen voor rekenvaardigheid voor de bovenbouw; verzoekt de regering in overleg met de sector in de opleidingseisen voor rekenvaardigheid onderscheid te maken tussen onderwijs aan kleuters en het oudere kind, en gaat over tot de orde van de dag. Stoffer Krul kst-27923-477ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, 27 923, nr. 477