KamerkringInloggen
Kamerbrief

Reactie op sluiting SBO (speciaal basisonderwijs) de Brug

10 mrt 2025 · Tweede Kamer

Brontekst

Versie e11062e078140913 · officiële bron

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2024–202531 293Primair OnderwijsNr. 789 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUREN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 10 maart 2025Hierbij stuur ik u mijn reactie op het verzoek van de commissie Onderwijs,Cultuur en Wetenschap van 15 november 2024 inzake een brief m.b.t. desluiting van SBO de Brug in Hulst.Uw commissie heeft gevraagd om een reactie op een ontvangen briefwaarin ouders hun zorgen hebben geuit omtrent de aanstaande sluitingvan de school voor speciaal basisonderwijs SBO de Brug in Hulst vanafschooljaar 2026/2027. De ouders zijn bang dat het niet realistisch is om indit tijdsbestek het reguliere onderwijs om te bouwen naar een onder-wijsvorm waarin deze leerlingen tot hun recht zullen komen. Zij vragenzich af of ervoor gezorgd kan worden dat SBO de Brug niet gesloten wordttotdat de leerlingen die er nu nog zijn hun schooltijd daar hebbenvoltooid, of voordat er een goede plek is gevonden voor iedere leerling.Het is begrijpelijk dat deze ouders zich zorgen maken over op welke plekhun kind straks terecht komt, en of die plek wel genoeg passend is. Zekeromdat sommige kinderen al eerder van school zijn gewisseld en nu eenfijne plek hebben bij SBO de Brug.Naar aanleiding van uw verzoek heeft mijn ministerie contact gehad methet bestuur van onderwijsorganisatie Elevantio, waar SBO de Brugonderdeel van uitmaakt. In Zeeuws-Vlaanderen, waar de school staat,wordt conform het ondersteuningsplan 2022–2026 van het samenwer-kingsverband en de gemeenten, gewerkt aan het inclusiever maken vanhet onderwijs. Dit betekent dat steeds meer kinderen een plek krijgenbinnen het reguliere onderwijs en dat het aantal leerlingen bij scholen meteen gespecialiseerde leeromgeving kleiner wordt. Dit maakt het moeilijkerom de benodigde kwaliteit te blijven bieden.Het bestuur heeft aangegeven dat ze de afgelopen periode eenzorgvuldige afweging heeft gemaakt over de situatie bij SBO de Brug enheeft besloten om het voorgenomen besluit nu al met betrokken ouders te kst-31293-789ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2025Tweede Kamer, vergaderjaar 2024–2025, 31 293, nr. 7891 delen. Zo kan de komende periode worden geïnvesteerd in een goedevervolgplek voor alle kinderen. Het bestuur is de afgelopen periode metde betrokken ouders in gesprek gegaan om ze te informeren over hetteruglopend leerlingaantal en het vraagstuk dat dit met zich meebrengt ophet gebied van onderwijskwaliteit. Sindsdien heeft Elevantio veel contactgehad met de ouders. Het bestuur heeft aangegeven dat het merendeelvan de ouders de noodzaak begrijpt om te anticiperen op de ontstanesituatie.Het bestuur heeft mij verzekerd dat er voor elke leerling een passendeplek wordt gevonden die aansluit bij de mogelijkheden en behoeften. Omdit zorgvuldig te kunnen doen is er besloten het voorgenomen besluit eenjaar uit te stellen. Feitelijk wordt er dus pas voor het schooljaar 2027–2028voor één groep bestaande uit ongeveer 10 leerlingen een nieuwe plekgezocht. Het uitgangspunt daarbij is dat de leerlingen zoveel mogelijk bijelkaar zullen blijven in de groep waarin ze nu onderwijs volgen en dat demedewerkers van SBO de Brug zoveel mogelijk mee zullen gaan naar denieuwe plek. Omdat Elevantio een groot aantal scholen binnen destichting heeft blijft het mogelijk dat het personeel betrokken blijft bij dezegroep terwijl ze ook op een nieuwe plek kunnen starten.Ik heb er vertrouwen in dat de komende periode voor elke leerling eenpassende plek wordt gevonden.De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M.L.J. PaulTweede Kamer, vergaderjaar 2024–2025, 31 293, nr. 7892

Eerdere bronversies

17 okt 2026 · dc259cc83aaee529

14 okt 2026 · fab8f850ba259947

Context en discussie

Jouw reactie

Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.

Er zijn hier nog geen bijdragen.

Posts die naar deze bron verwijzen

Er zijn hier nog geen bijdragen.