KamerkringInloggen
Kamerbrief

Reactie op verzoek commissie over twee burgerbrieven over de vermeende dreigende sluiting van de W.J. Driessensschool te Grootschermer in de gemeente Alkmaar

14 feb 2024 · Tweede Kamer

Brontekst

Versie decd5da2bd836d4e · officiële bron

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2023–2024 31 293Primair Onderwijs Nr. 718 BRIEF VAN DE MINISTER VOOR PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 14 februari 2024 De Vaste Kamercommissie Onderwijs heeft mij verzocht te reageren op twee burgerbrieven over de vermeende dreigende sluiting van de W.J. Driessensschool te Grootschermer in de gemeente Alkmaar. Met de briefschrijvers en het bestuur van de school zijn door mijn ambtenaren gesprekken gevoerd over de zorgen die zij hebben. Uit deze gesprekken bleek dat er nog geen besluit over sluiting genomen is en dat nog meerdere opties verkend worden om in de toekomst goed onderwijs te kunnen (blijven) bieden. In de gesprekken is aangegeven dat het primaat voor een besluit over de toekomst van de school bij het bestuur ligt. Daarbij geldt dat de medezeggenschapsraad betrokken moet zijn bij de besluitvorming. Zij heeft bij een mogelijke sluiting immers adviesrecht en bij een mogelijke fusie instemmingsrecht. Ook is aangegeven dat er op dit moment voor het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap geen wettelijke grondslag, noch een discretionaire bevoegdheid is, om een rol te vervullen in dat proces. Wel is aan betrokkenen toegezegd dat zij bij vragen over het proces van fusie of sluiting bij het ministerie terecht kunnen. Overigens, in meer landelijke gebieden geldt een lagere opheffingsnorm dan in stedelijk gebied en kleinere scholen maken aanspraak op de kleinescholentoeslag. Voor de betreffende school geldt dat het leerlingen-aantal hoger is dan de geldende opheffingsnorm van 38. Bij alle partijen is op het hart gedrukt het perspectief van de leerlingen in Grootschermer op kwalitatief goed onderwijs voorop te stellen. De Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs,M.L.J. Paul kst-31293-718ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, 31 293, nr. 718

Eerdere bronversies

17 okt 2026 · fbff9ec7db12c34d

14 okt 2026 · 0f61836739955263

Context en discussie

Jouw reactie

Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.

Er zijn hier nog geen bijdragen.

Posts die naar deze bron verwijzen

Er zijn hier nog geen bijdragen.