KamerkringInloggen
Kamerstuk

Gewijzigde motie van het lid Ypma c.s. (t.v.v. 33750-VIII, nr. 26) over de aanpak van laaggeletterdheid

4 nov 2013 · Tweede Kamer

Motietekst

Versie 7616c4fae66c1996 · officiële bron

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2013–2014 33 750 VIIIVaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2014 Nr. 48 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID YPMA C.S. TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 26 Voorgesteld 5 november 2013 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat het aantal laaggeletterden in Nederland stijgt van 1,1 miljoen mensen naar 1,3 miljoen mensen; overwegende dat uit de eerste resultaten van de pilots blijkt dat met minder geld meer cursisten geschoold kunnen worden dan vooraf werd gedacht, maar grondige evaluatie van de pilots nog moet volgen in 2014; van mening dat de succesvolle aanpak van laaggeletterdheid landelijke navolging zou moeten krijgen en wij hiervoor budgettaire ruimte moeten waarborgen; verzoekt de regering om, vanaf 2015 5 miljoen euro te reserveren voor de aanpak van laaggeletterdheid en dit te vinden in de middelen voor het mbo zoals deze beschikbaar komen naar aanleiding van het begrotings-akkoord; verzoekt de regering tevens om, deze 5 miljoen euro in te zetten voor effectieve methodes om de problematiek rondom laaggeletterdheid af te laten nemen, kst-33750-VIII-48ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2013Tweede Kamer, vergaderjaar 2013–2014, 33 750 VIII, nr. 481 en gaat over tot de orde van de dag. Ypma Van Meenen Voordewind Bisschop Straus Jasper van Dijk Rog KlaverTweede Kamer, vergaderjaar 2013–2014, 33 750 VIII, nr. 482

Eerdere bronversies

17 okt 2026 · 5577551d34472699

14 okt 2026 · 13a2ae5541057172

Gerelateerde bronnen

Context en discussie

Jouw reactie

Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.

Er zijn hier nog geen bijdragen.

Posts die naar deze bron verwijzen

Er zijn hier nog geen bijdragen.