Motie van de leden Rog en Van Meenen over een definitie van de doelgroep van passend onderwijs

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2020–2021 31 497Passend onderwijs Nr. 388 MOTIE VAN DE LEDEN ROG EN VAN MEENEN Voorgesteld tijdens het Notaoverleg van 16 november 2020 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat uit de eindevaluatie passend onderwijs blijkt dat het van belang is om een duidelijke definitie van de doelgroep voor passend onderwijs te hebben, gekoppeld aan goede monitoring van de doeltref-fende en efficiënte besteding van de middelen; overwegende dat het daarnaast van belang is om voor passend onderwijs duidelijk omschreven doelen op te stellen met daarbij zicht op wat de langetermijnontwikkeling is; verzoekt het kabinet, om, samen met het onderwijsveld en andere betrokken organisaties, te komen met een definitie van de doelgroep van passend onderwijs, de te behalen doelen en de langetermijnontwikkeling, en daaropvolgend te starten met de ontwikkeling van een monitor om te zien of de besteding van de middelen doeltreffend en efficiënt is; verzoekt het kabinet tevens de Kamer daarover te informeren voor 1 april aanstaande, zodat dit kan worden meegenomen in de kabinetsformatie, en gaat over tot de orde van de dag. Rog Van Meenen kst-31497-388ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2020Tweede Kamer, vergaderjaar 2020–2021, 31 497, nr. 388