Motie van de leden Kathmann en Rooderkerk over structurele samenwerking met onderwijsinstellingen om afhankelijkheid van niet-Europese techbedrijven tegen te gaan

Brontekst

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2025–202632 034Digitale leermiddelenNr. 70 MOTIE VAN DE LEDEN KATHMANN EN ROODERKERKVoorgesteld 19 november 2025 De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende dat de hele publieke sector kampt met een afhankelijkheidvan niet-Europese technologie die schadelijk is voor onze autonomie,privacy en (kennis)veiligheid;overwegende dat onderwijsinstellingen nu al stappen zetten om viasamenwerking en gezamenlijke inkooptrajecten deze afhankelijkheid tedoorbreken;verzoekt de regering om een structurele samenwerking aan te gaan metonderwijsinstellingen gericht op het tegengaan van de afhankelijkheid vanniet-Europese techbedrijven, en gezamenlijk te bezien hoe rijksbeleid ensectoraal beleid vanuit het onderwijs elkaar kunnen versterken;verzoekt de regering om samen met de onderwijssector in kaart tebrengen welke kwetsbaarheden nu volgen uit de bigtech-afhankelijkheiden maatregelen voor te bereiden die dit bestrijden,en gaat over tot de orde van de dag.KathmannRooderkerk kst-32034-70ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2025Tweede Kamer, vergaderjaar 2025–2026, 32 034, nr. 70

Versie 2fbcb4d03c8bde252670f5e4d7975a312631042a001e648e1e0708db2ad5b757 · Officiële bron.