Motie van het lid Van Meenen over het formuleren van de contouren van een wet inclusief onderwijs

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2022–2023 31 497Passend onderwijs Nr. 460 MOTIE VAN HET LID VAN MEENEN Voorgesteld 11 april 2023 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat er nog onvoldoende vooruitgang is geboekt bij het realiseren van inclusief onderwijs; constaterende dat inclusief onderwijs cruciaal is voor leerlingen met een ondersteuningsbehoefte en dat samen naar school gaan bevorderlijk is voor de ontwikkeling van alle leerlingen, maar dat de lange weg naar inclusief onderwijs nog niet duidelijk uiteen is gezet; verzoekt de regering met betrokkenen de contouren van een wet inclusief onderwijs te formuleren, die in overeenstemming is met het Verdrag inzake de rechten van het kind en het VN-verdrag Handicap, waarin randvoorwaarden, ijkmomenten en doelstellingen voor 2035 zijn vastgelegd, en de Kamer hierover te informeren voor het einde van 2023, en gaat over tot de orde van de dag. Van Meenen kst-31497-460ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2023Tweede Kamer, vergaderjaar 2022–2023, 31 497, nr. 460