KamerkringInloggen
Kamerbrief

Reactie op de open brief van de voorzitter van het College van Bestuur van de Open Universiteit Nederland, de heer Bovens, over een leven lang leren

24 apr 2009 · Tweede Kamer

Brontekst

Versie b3a03cd6cd4437dc · officiële bron

30012LevenLangLerenNr.14BRIEFVANDESTAATSSECRETARISSENVANONDERWIJS,CULTUURENWETENSCHAPENVANSOCIALEZAKENENWERK-GELEGENHEIDAandeVoorzittervandeTweedeKamerderStaten-GeneraalDenHaag,24april2009Op17maart2009(2009Z04845)heeftdevastecommissievoorOnderwijs,CultuurenWetenschapverzochtueenreactietedoentoekomenopdeopenbriefvandevoorzittervanhetCollegevanBestuurvandeOpenUniversiteitNederland,deheerBovens,overeenlevenlangleren.Hierbijzendikuonzereactie.InzijnbriefspreektdeheerBovenszijnzorguitoverdevoortgangophetgebiedvaneenlevenlanglereninNederland.DaarnaastiservolgenshemindehuidigeeconomischecrisisinNederlandbehoefteaaneengoedsysteemenaanbodvaneenlevenlangleren.DeheerBovensrichtzijnbriefaanminister-presidentBalkenende,devoorzittervandeFNV,mevrouwJongeriusendevoorzittervanVNO-NCW,deheerWientjes.Daarmeegeefthijaandatersprakeisvaneengezamenlijkeverantwoordelijkheidvandesocialepartnersendeoverheidophetgebiedvaneenlevenlangleren.Ikonderschrijfdituitgangspunt.DeafgelopenjarenenrecentelijkookinhetrapportvandeCommissieArbeidsparticipatie«Naareentoekomstdiewerkt»van16juni2008,isvaakbenadruktdateengezondeeconomieenmaatschappijgebaatisbijvakmensendiezichblijvenontwikkelen.Desamenlevingverandertinhoogtempoenerwordensteedsnieuweenhogereeisengesteldaanwerknemers.Goedgekwalificeerdpersoneelenhetonderhoudenvancompetentiesnemensteedsmeeraanbelangtoe.Daarbijisaandachtvoorscholingjuistindehuidigetijdvaneconomischerecessieergbelangrijk,wanthetsteltwerkendenenwerkzoekendeninstaatinzetbaarteblijven,bijvoorbeelddooreenhogerniveauvankennisenvaardig-hedentebereikenofineenanderesectoraandeslagtegaan.Nietvoornietsstaatin«Werkenaandetoekomst,eenaanvullendbeleidsakkoordbijsamenwerken,samenleven»datinhetkadervanhetbehoudenherstelTweedeKamerderStaten-Generaal2Vergaderjaar2008–2009KST1305140809tkkst30012-14ISSN0921-7371SduUitgevers’s-Gravenhage2009TweedeKamer,vergaderjaar2008–2009,30012,nr.141 vanwerkgelegenheidwordtgeïnvesteerdineenpakketarbeidsmarkt-maatregelen,onderwijs,stagesenscholing.Zoalshiervooralisopgemerktzijnbijeenlevenlanglerenvelepartijenaanzet:werkgevers,werknemersenwerkzoekenden,publiekeenprivateonderwijs-enscholingsaanbiedersendeoverheid.Derolvandeoverheidhierbijisvooralstimulerendenfaciliterend.Ditiseenbelangrijkerol,maargeefttegelijkertijdaandatwerkgevers,werknemersenscholingsin-stellingenprimairaanzetzijn.Hetgaaterdanookvooralomdatdebetrokkenpartijenelkaarwetentevindenendatzijgezamenlijkeenlevenlanglerenhelpenvormtegeven.AlsjeinditverbandkijktnaardeprestatiesvanNederlandophetterreinvaneenlevenlanglereninEuropastaatNederlandopdevijfdeplaatsmeteendeelnamevan16,6%.DaarmeedoetNederlandhetinEuroparedelijktotgoed.Nederlandvoldoetmeteendeelnamepercentagevan16,6%weliswaaraandeEU-doelstellingvan12,5%,maarNederlandheeftdelatvoorzichzelfhogergelegd.InhetkadervandeLissabonstrategieiseendoelstellingvaneendeelnamevan20%in2010geformuleerd.Hetvorigeenhethuidigekabinethebbenhunverantwoordelijkheidvooreenlevenlanglerenopgepakt.NietvoornietsheefthetvorigekabinethetinitiatiefgenomentotdeoprichtingvandeprojectdirectieLeren&Werken(eensamenwerkingsverbandvandeministeriesvanOCWenSZW)enheefthethuidigekabinetdezeprojectdirectietotheteindevandezekabinetsperiodegecontinueerd.Rodedraadhierbijisdathetbijelkaarbrengenvandewereldenvanonderwijs&scholingenarbeidsmarktessentieelisvoordevoortgangophetgebiedvaneenlevenlangleren.InhetActieplan«DoorpakkenmetLeren&Werken.PlanvanAanpak2008–2011»heefthetkabinetzijnactiegerichteaanpakverderontwikkeldenopnieuwambitieuzeenconcretedoelstellingengeformuleerd.Daarnaastzijnindestrategischeagenda’svoormiddelbaarberoepsonder-wijs«Werkenaanvakmanschap»enhogeronderwijs«Hethoogstegoed»debekostigdembo-enhbo-instellingenaangemoedigdommeerwerktemakenvaneenlevenlanglerenalshetgaatomdiplomagerichtescholing.VerderstaatindekabinetsreactieophetrapportvandeCommissieArbeidsparticipatie«Naareentoekomstdiewerkt»dathetkabinetstappenzalondernemenomdemarktvanhetpostinitiëleonderwijsmeeropenentransparanttemaken.InzijnopenbriefpleitdeheerBovensvooreengoedsysteemenaanbodvaneenlevenlangleren.Zoalswijhierbovenhebbengezegd,gaathetnietalleenomhetontwikkelenvannieuwaanbod.Deervaringenvandeafgelopenjarenlerendathetookgaatomhetstimulerenenarticulerenvandevraagvanzowelburgersalswerkgevers.Vervolgensishetbijelkaarbrengenvanvraagenaanbodessentieel.Datverlooptnietaltijdzovoorspoedigalsgewenst.Daarbijspelenaandevraagkanteenrolonvol-doendeurgentiebesefbijwerkgeversenwerknemersenonvoldoendeinformatieoverscholingsmogelijkheden.Aandeaanbodzijdespeleneenroldeorganisatievanmaatwerktrajectenende(verdere)ontwikkelingvanhetErvaringscertificaat(EVC).Doordehuidigeeconomischecrisisiseennieuwesituatieontstaan.Indezetijdiseenstemeerbelangrijkomdeinzetbaarheidvanburgerstebehoudenentestimuleren.Ditisbelangrijkomindezecrisismensenvanwerknaarwerktebegeleiden,maarookomervoortezorgendatervoldoendegeschooldemensenzijnvoordearbeidsmarktnadecrisis.InhetNajaarsoverlegvan7oktober2008,toendecrisiszichinde(finan-ciële)wereldinmiddelshadaangediend,hebbenhetkabinetensocialepartnersindetripratieteverklaring«Samendoenwatmogelijkis»alTweedeKamer,vergaderjaar2008–2009,30012,nr.142 aangekondigdintezettenopeenmeerbredeensystematischescholing.SindshetNajaarsoverlegzijndeontwikkelingensnelgegaan.Definan-ciëlecrisisheeftzichontwikkeldtoteenrecessie.Hoofddoelvandegeza-menlijkeinzetvankabinetendesocialepartnersishetzoveelmogelijkvoorkomenvanwerkloosheiddanwelhetzokortmogelijkhoudenvandewerkloosheidsduur.Daaromrichteenaantalmaatregeleninhetkadervandecrisiszichookopscholing.Hetkabinetheeftbeslotenominhetkadervanhetbeleidsakkoordteinvesterenineenpakketarbeidsmarktmaat-regelen,onderwijs,stagesenscholing.DitwordtnadertoegelichtindebriefvandeministerSocialeZakenenWerkgelegenheidoverhetresultaatvanhetsociaaloverlegvan24maart2009(kenmerkAV/SDA2009/7244).Zoheefthetkabinetbeslotentotstructurelefinancieringvandeleerwerk-loketten,hetfaciliterenvanscholingdoormiddelvaneenomscholings-subsidievoormetontslagbedreigdewerknemersenhetstimulerenvanEVC-trajectenbijontslagenwerknemerszonderstartkwalificatie.InditkaderhebbendeministervanSocialeZakenenWerkgelegenheidenondergetekendengesprekkengevoerdmetvertegenwoordigersvanderoc’sendeprivateonderwijsinstellingenoverhuninzettenaanzienvanscholingvoormetontslagbedreigden.Wijvertrouweneropuhiermeevoldoendetehebbengeïnformeerd.DestaatssecretarisvanOnderwijs,CultuurenWetenschap,J.M.vanBijsterveldt-VliegenthartDestaatssecretarisvanSocialeZakenenWerkgelegenheid,J.KlijnsmaTweedeKamer,vergaderjaar2008–2009,30012,nr.143

Eerdere bronversies

17 okt 2026 · ea703d46ed60d5b3

14 okt 2026 · 34b1316e5cdeeeb4

Context en discussie

Jouw reactie

Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.

Er zijn hier nog geen bijdragen.

Posts die naar deze bron verwijzen

Er zijn hier nog geen bijdragen.