Motie van de leden Grashoff en Van Meenen over de criteria voor excellente scholen
Motietekst
Versie 9461bdd169d35c03 · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2016–2017 34 511Initiatiefnota van de leden Ypma en Mohandis: «Gelijke onderwijskansen voor alle kinderen, ongeacht hun achtergrond, afkomst of het opleidingsniveau van hun ouders» Nr. 8 MOTIE VAN DE LEDEN GRASHOFF EN VAN MEENEN Voorgesteld tijdens het Notaoverleg van 30 januari 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat scholen met het predicaat «excellent» niet zelden instrumenten inzetten die erop gericht zijn hun rendement en slaagper-centages te vergroten door instroom- en doorstroombeperkende maatregelen; overwegende dat dergelijke maatregelen niet bijdragen aan de kwaliteit van het door hen geleverde onderwijs; verzoekt de regering om in de criteria voor het predicaat «excellent» op te nemen dat scholen zich ook bovengemiddeld inzetten om kansenge-lijkheid te versterken, zowel bij het aannamebeleid als tijdens de schoolloopbaan; verzoekt de regering tevens om «excellente» scholen die hun schoolresul-taten verbeteren door instroom- en doorstroombeperkende maatregelen, het predicaat «excellent» af te nemen, en gaat over tot de orde van de dag. Grashoff Van Meenen kst-34511-8ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2017Tweede Kamer, vergaderjaar 2016–2017, 34 511, nr. 8
Gerelateerde bronnen
- Motie van de leden Grashoff en Van Meenen over de criteria voor excellente scholen
Motie van de leden Grashoff en Van Meenen over de criteria voor excellente scholen
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.