Motie van de leden Mei Li Vos en Asante over actief aanbieden van schakeltrajecten
Motietekst
Versie 03721dfd030e87bd · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2016–2017 34 550 VIIIVaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2017 Nr. 121 MOTIE VAN DE LEDEN MEI LI VOS EN ASANTE Voorgesteld 2 februari 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat schakeltrajecten bedoeld zijn om bachelorstudenten op bepaalde vakken bij te spijkeren voor de start van een masteropleiding; overwegende dat iedere student die een bachelordiploma heeft, moet kunnen doorstromen naar een (verwante) masteropleiding; constaterende dat selectie bij steeds meer schakeltrajecten voorkomt en universiteiten premasters niet actief aan studenten bieden; constaterende dat bij tien universiteiten studenten zich niet kunnen inschrijven en hierdoor de 1,5 keer wettelijk collegegeldkosten niet kunnen lenen in de vorm van collegegeldkrediet; verzoekt de regering: •in gesprek te gaan met universiteiten met als doel dat zij de schakeltra-jecten actief gaan aanbieden; •te onderzoeken of studenten gebruik kunnen maken van het college-geldkrediet; •in te zetten op het vergroten van de hoeveelheid indaaltrajecten zodat studenten al tijdens hun bachelor kunnen starten met het schakeltra-ject; •een eind te maken aan het stellen van aanvullende eisen die worden gesteld aan studenten die aan een schakeltraject willen beginnen, en gaat over tot de orde van de dag. Mei Li Vos Asante kst-34550-VIII-121ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2017Tweede Kamer, vergaderjaar 2016–2017, 34 550 VIII, nr. 121
Gerelateerde bronnen
- Motie van de leden Mei Li Vos en Asante over actief aanbieden van schakeltrajecten
Motie van de leden Mei Li Vos en Asante over actief aanbieden van schakeltrajecten
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.