Motie van de leden Westerveld en Pijpelink over een plan van aanpak om toch doorgang te geven aan reeds opgebouwde programma's van extra aanbod om desinvestering te voorkomen
Motietekst
Versie dd261be14db60974 · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2024–202531 293Primair OnderwijsNr. 781 MOTIE VAN DE LEDEN WESTERVELD EN PIJPELINKVoorgesteld 29 januari 2025 De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende dat het programma School en omgeving buitenschoolseactiviteiten zoals bijlessen, sportlessen en muzieklessen mogelijk maaktevoor 140.000 kinderen;constaterende dat door te bezuinigingen op dit programma er nu veeldeelnemende scholen buiten de boot vallen, en er 35.000 kinderen mindergebruik kunnen maken van deze verrijkte schooldag;overwegende dat het opbouwen van het programma onder School enomgeving het meest kostbare en intensieve deel is, en dat scholen hunreeds opgebouwde programma weer moeten afbreken;overwegende dat dit geldt voor de meeste scholen die bereikt worden inde provincies Limburg, Flevoland, Groningen, Drenthe en Friesland;verzoekt de regering om met een plan van aanpak te komen over hoe tochdoorgang kan worden gegeven aan reeds opgebouwde programma’s vanextra aanbod om desinvestering te voorkomen,en gaat over tot de orde van de dag.WesterveldPijpelink kst-31293-781ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2025Tweede Kamer, vergaderjaar 2024–2025, 31 293, nr. 781
Gerelateerde bronnen
- Motie van de leden Westerveld en Pijpelink over een plan van aanpak om toch doorgang te geven aan reeds opgebouwde programma's van extra aanbod om desinvestering te voorkomen
Motie van de leden Westerveld en Pijpelink over een plan van aanpak om toch doorgang te geven aan reeds opgebouwde programma's van extra aanbod om desinvestering te voorkomen
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.