Gewijzigde motie van het lid Van Meenen over een plan voor samenwerkingsverbanden die het schoolmodel hanteren (t.v.v. 31497-268)

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2017–2018 31 497Passend onderwijs Nr. 280 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID VAN MEENEN TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 268 Voorgesteld 5 juli 2018 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat een aantal samenwerkingsverbanden functioneren op basis van een schoolmodel waarin de middelen direct over de scholenbe-sturen worden verdeeld op basis van leerlingaantallen, constaterende dat de middelen als onderdeel van de lumpsum bij de scholen terecht komen waardoor het onduidelijk is welk deel wordt ingezet voor passend onderwijs en er geen verantwoording mogelijk is over de middelen, overwegende dat dit niet de manier is die werd beoogd met passend onderwijs aangezien anders de middelen direct toegevoegd hadden kunnen worden aan de lumpsum, constaterende dat het schoolmodel mede zorgt voor grote verschillen in het land in ondersteuning aan kinderen, verzoekt de regering, in gesprek te treden met de samenwerkingsver-banden die het schoolmodel hanteren en slecht samenwerken en een plan op stellen om in de regio samenwerking te bevorderen zodat leerlingen ondersteuning op maat krijgen, en gaat over tot de orde van de dag. Van Meenen kst-31497-280ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2018Tweede Kamer, vergaderjaar 2017–2018, 31 497, nr. 280