Motie van de leden Westerveld en Rooderkerk over een praktijkonderwijscheck bij nieuwe onderwijswet- en -regelgeving
Motietekst
Versie 15bcac99de987e4f · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2024–202531 293Primair OnderwijsNr. 751 MOTIE VAN DE LEDEN WESTERVELD EN ROODERKERKVoorgesteld 2 oktober 2024 De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende dat er brede overeenstemming is om praktijkonderwijs tezien als regulier voortgezet onderwijs, maar praktijkonderwijs toch vaakover het hoofd wordt gezien;constaterende dat te vaak pas na invoering van nieuwe wet- en regel-geving blijkt dat dit negatief uitpakt voor het praktijkonderwijs, waardoorer weer uitzonderingsregels moeten komen;overwegende dat het praktijkonderwijs hierdoor steeds een uitzonderings-positie krijgt, in plaats van een volwaardige plek;verzoekt de regering om bij nieuwe onderwijswet- en -regelgeving eenpraktijkonderwijscheck uit te voeren, zodat vooraf duidelijk wordt hoenieuwe regels uitpakken voor het praktijkonderwijs, om te voorkomen dater steeds achteraf gerepareerd moet worden,en gaat over tot de orde van de dag.WesterveldRooderkerk kst-31293-751ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2024–2025, 31 293, nr. 751
Gerelateerde bronnen
- Motie van de leden Westerveld en Rooderkerk over een praktijkonderwijscheck bij nieuwe onderwijswet- en -regelgeving
Motie van de leden Westerveld en Rooderkerk over een praktijkonderwijscheck bij nieuwe onderwijswet- en -regelgeving
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.