Motie van het lid Sylvana Simons over aanmoedigen dat studieadviseurs kennis hebben van functiebeperkingen bij studenten

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2022–2023 36 200 VIIIVaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2023 Nr. 66 MOTIE VAN HET LID SYLVANA SIMONS Voorgesteld 24 november 2022 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat –32% van de studenten met een functiebeperking ernstige belemmerin-gen ondervindt in hun studieproces; –24% ontevreden is over de omgang met hun functiebeperking door de instelling; –80% van de studenten met een functiebeperking gebruikmaakt van speciale voorzieningen; –35% zeer ontevreden is over informatie met betrekking tot die speciale voorzieningen; overwegende dat studieadviseurs studenten van duidelijke informatie moeten kunnen voorzien; verzoekt de regering aan te moedigen dat studieadviseurs kennis hebben van functiebeperkingen, waaronder neurodivergentie zoals dyscalculie, hoogsensitiviteit, autisme en AD(H)D, en gaat over tot de orde van de dag. Sylvana Simons kst-36200-VIII-66ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2022Tweede Kamer, vergaderjaar 2022–2023, 36 200 VIII, nr. 66