Motie van het lid Van Meenen over inburgeringsonderwijs op maat
Motietekst
Versie ab9c247499ca0aa4 · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2016–2017 34 550 XVVaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid (XV) voor het jaar 2017 Nr. 50 MOTIE VAN HET LID VAN MEENEN Voorgesteld 7 december 2016 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat het niveauverschil tussen een hooggeschoolde apotheker uit Aleppo, een analfabeet uit Eritrea en een Iraanse huisvrouw groot is; constaterende dat grote diversiteit in inburgeringsklassen de kwaliteit van het lestraject niet ten goede komt; verzoekt de regering, in te zetten op een inburgeringsonderwijssysteem waarin gewerkt wordt met op wetenschappelijk onderzoek gebaseerd publiek beleid en waarbinnen gedifferentieerd wordt op niveau, zodat inburgeraars op maat onderwezen worden, en gaat over tot de orde van de dag. Van Meenen kst-34550-XV-50ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2016Tweede Kamer, vergaderjaar 2016–2017, 34 550 XV, nr. 50
Gerelateerde bronnen
- Motie van het lid Van Meenen over inburgeringsonderwijs op maat
Motie van het lid Van Meenen over inburgeringsonderwijs op maat
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.