Openbaarmaking van het verslag van de expertbijeenkomst ‘Onderwijsbekostiging in de praktijk’
Brontekst
Versie e8c60b77eea359a6 · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2024–202531 293Primair Onderwijs31 289Voortgezet OnderwijsNr. 788 BRIEF VAN DE VASTE COMMISSIE VOOR ONDERWIJS, CULTUUREN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 13 maart 2025De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft in haarprocedurevergadering van 13 maart 2025 gesproken over het verslag vande expertbijeenkomst «Onderwijsbekostiging in de praktijk». Dezebijeenkomst heeft op 5 februari 2025 plaatsgevonden in het kader van hetkennisagenda-thema «Financiering van het onderwijs», waarvoor 25schoolleiders, schoolbestuurders en landelijk experts waren uitgenodigd.De genodigden hebben met een zestal Leden gesproken over de bekosti-gingssystematiek in het funderend onderwijs aan de hand van een vijftalthema’s: Allocatiemodel en informatievoorziening over de bekostiging,Incidenteel en structureel geld en doelfinanciering, Overhead, Regionalefinanciering en Kleine besturen en eenpitters.De commissie heeft besloten het verslag dat van deze bijeenkomst isgemaakt openbaar te maken. Hierbij bied ik u een exemplaar aan.De voorzitter van de commissie,BrometDe griffier van de commissie,Verhoev kst-31293-788ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2025Tweede Kamer, vergaderjaar 2024–2025, 31 293, nr. 788
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.