Motie van het lid Van den Hul c.s. over het dichten van de salariskloof tussen primair en voortgezet onderwijs
Motietekst
Versie ab42ede0990066e0 · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2018–2019 27 923Werken in het onderwijs Nr. 349 MOTIE VAN HET LID VAN DEN HUL C.S. Voorgesteld 12 februari 2019 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat het voor het tegengaan van het huidige en toekomstige lerarentekort in het primair onderwijs cruciaal is om de salariskloof voor leerkrachten tussen het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs te dichten; constaterende dat deze salariskloof, naast het verminderen van de werkdruk, de belangrijkste factor is voor studenten, de thuiszittende stille reserve, potentiële zijinstromers en vertrekkende leerkrachten om het primair onderwijs te mijden; constaterende dat het lerarentekort naar verwachting oploopt tot 4.200 fulltime vacatures over vijf jaar; spreekt uit dat de bestaande salariskloof tussen het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs onwenselijk, ondeugdelijk, en oneerlijk is en te streven naar het dichten van de salariskloof tussen leraren in het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs; verzoekt de regering,in overleg met het onderwijsveld hiertoe langeter-mijnvoorstellen uit te werken, inclusief financiële consequenties voor het dichten van de genoemde salariskloof, en gaat over tot de orde van de dag. Van den Hul Van Raan Kwint Westerveld kst-27923-349ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2019Tweede Kamer, vergaderjaar 2018–2019, 27 923, nr. 349
Gerelateerde bronnen
- Motie van het lid Van den Hul c.s. over het dichten van de salariskloof tussen primair en voortgezet onderwijs
Motie van het lid Van den Hul c.s. over het dichten van de salariskloof tussen primair en voortgezet onderwijs
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.