Motie van het lid Van Zanten c.s. over bezien in hoeverre de werkdruk onder leerkrachten kan worden verminderd door het efficiënter beleggen of het niet langer laten uitvoeren van niet-lesgebonden taken
Motietekst
Versie cdecf683cd106ef5 · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2023–2024 27 923Werken in het onderwijs Nr. 470 MOTIE VAN HET LID VAN ZANTEN C.S. Voorgesteld 27 maart 2024 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat uit diverse onderzoeken is gebleken dat leraren een te hoge werkdruk ervaren; overwegende dat niet-lesgebonden taken invloed hebben op de door leraren ervaren werkdruk; verzoekt de regering de bedrijfsvoering op scholen nader te onderzoeken om te zien in hoeverre de werkdruk onder leerkrachten kan worden verminderd door het efficiënter beleggen of het niet langer laten uitvoeren van niet-lesgebonden taken, en gaat over tot de orde van de dag. Van Zanten Ceder Stoffer kst-27923-470ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, 27 923, nr. 470
Gerelateerde bronnen
- Motie van het lid Van Zanten c.s. over bezien in hoeverre de werkdruk onder leerkrachten kan worden verminderd door het efficiënter beleggen of het niet langer laten uitvoeren van niet-lesgebonden taken
Motie van het lid Van Zanten c.s. over bezien in hoeverre de werkdruk onder leerkrachten kan worden verminderd door het efficiënter beleggen of het niet langer laten uitvoeren van niet-lesgebonden taken
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.