Motie van het lid Rooderkerk over toewerken naar een samenwerking tussen kinderopvang, voorschoolse voorzieningen en onderwijs met één doorgaande ontwikkellijn voor kinderen
Motietekst
Versie 1877c1e9cafd49e3 · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2025–202636 800 VIIIVaststelling van de begrotingsstaten van hetMinisterie van Onderwijs, Cultuur enWetenschap (VIII) voor het jaar 2026Nr. 168 MOTIE VAN HET LID ROODERKERKVoorgesteld 17 juni 2026 De Kamer,gehoord de beraadslaging,overwegende dat ieder kind recht heeft op een sterke start in een rijkepedagogische omgeving die bijdraagt aan brede ontwikkeling;overwegende dat de eerste levensjaren cruciaal zijn voor de samenhan-gende ontwikkeling van taal, spel en sociale en emotionele vaardigheden;overwegende dat uit onder meer het IELS-onderzoek van de OECD blijktdat de kwaliteit van de vroege omgeving bepalend is voor latereontwikkelkansen;overwegende dat een integrale benadering van de ontwikkeling vankinderen van 0 tot 12 jaar vraagt om meer samenhang tussen kinder-opvang, voorschoolse voorzieningen en onderwijs;overwegende dat de huidige institutionele scheidslijnen tussen kinder-opvang, voorschool en onderwijs een doorlopende ontwikkellijn kunnenbelemmeren;verzoekt de regering toe te werken naar een samenwerking tussenkinderopvang, voorschoolse voorzieningen en onderwijs structureelbinnen één doorgaande ontwikkellijn waarin de brede ontwikkeling vankinderen centraal wordt gesteld, en waarin taal, spel en sociale enemotionele ontwikkeling integraal wordt benaderd,en gaat over tot de orde van de dag.Rooderkerk kst-36800-VIII-168ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2026Tweede Kamer, vergaderjaar 2025–2026, 36 800 VIII, nr. 168
Gerelateerde bronnen
- Motie van het lid Rooderkerk over toewerken naar een samenwerking tussen kinderopvang, voorschoolse voorzieningen en onderwijs met één doorgaande ontwikkellijn voor kinderen
Motie van het lid Rooderkerk over toewerken naar een samenwerking tussen kinderopvang, voorschoolse voorzieningen en onderwijs met één doorgaande ontwikkellijn voor kinderen
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.