Motie van het lid Stoffer over een serieuze heroverweging van de bestaande regelgeving in het funderend onderwijs uitvoeren
Motietekst
Versie 565472e6b1ab1edc · officiële bronTweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2023–2024 31 289Voortgezet Onderwijs Nr. 573 MOTIE VAN HET LID STOFFER Voorgesteld 27 maart 2024 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat de werkdruk in het onderwijs ook verband houdt met regeldruk; constaterende dat het aantal voorschriften en wettelijke verplichtingen in het funderend onderwijs in de afgelopen jaren is toegenomen en als gevolg van de plannen nog verder zal toenemen; verzoekt de regering een serieuze heroverweging van de bestaande regelgeving in het funderend onderwijs uit te voeren met het oog op een merkbare verlichting van de lasten in de praktijk en zo nodig dilemma’s aan de Kamer voor te leggen, en gaat over tot de orde van de dag. Stoffer kst-31289-573ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, 31 289, nr. 573
Gerelateerde bronnen
- Motie van het lid Stoffer over een serieuze heroverweging van de bestaande regelgeving in het funderend onderwijs uitvoeren
Motie van het lid Stoffer over een serieuze heroverweging van de bestaande regelgeving in het funderend onderwijs uitvoeren
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.