Amendement van het lid Klaver over het ongedaan maken van de bezuiniging op concierges
Brontekst
Versie 06095623db8bf7f5 · officiële bronkst-33000-VIII-62ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2011Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2011–201233 000-VIIIVaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2012 Nr. 62 AMENDEMENT VAN HET LID KLAVER Ontvangen 29 november 2011 De ondergetekende stelt het volgende amendement voor: De begrotingsstaat wordt als volgt gewijzigd: IIn artikel 01 Primair onderwijs worden het verplichtingenbedrag en het uitgavenbedrag verlaagd met € 4 000 (x € 1 000). IIIn artikel 01 Primair onderwijs worden het verplichtingenbedrag en het uitgavenbedrag verhoogd met € 4 000 (x € 1 000). Toelichting Dit amendement strekt ertoe geen experimenten met de begintoets te bekostigen. Het toetsen van zeer jonge kinderen kan kwalijke gevolgen hebben, omdat dit kleuters blootstelt aan veel stress. Volgens toetsdes-kundigen zijn toetsresultaten van zeer jonge kinderen erg onbetrouwbaar. Bovendien is de intelligentie van jonge kinderen aan grote schomme-lingen onderhevig. Een begintoets heeft daarom geen meerwaarde, zeker als al een leerlingonderwijsvolgsysteem wordt gehanteerd. Het geld dat beschikbaar komt, zal worden ingezet om de bezuiniging op conciërges ongedaan te maken. De schoolbesturen die gebruik maken van de regeling kunnen dan net als voorheen 50% van de kosten vergoed krijgen. Conciërges helpen de werkdruk van docenten te verminderen en bevorderen de veiligheid op school. KlaverTweede Kamer, vergaderjaar 2011–2012, 33 000 VIII, nr. 62
Gerelateerde bronnen
- Amendement van het lid Klaver over het ongedaan maken van de bezuiniging op concierges
Amendement van het lid Klaver over het ongedaan maken van de bezuiniging op concierges
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.