Motie van het lid Ypma c.s. over een nieuw ondersteuningsaanbod voor moeilijk plaatsbare kinderen

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2016–2017 31 497Passend onderwijs Nr. 222 MOTIE VAN HET LID YPMA C.S. Voorgesteld 22 december 2016 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat er nog steeds een beperkt aanbod is voor specifieke categorieën leerlingen die vanwege het benodigde maatwerk moeilijk plaatsbaar zijn op een bepaald schoolniveau of op een school in een van de bestaande clusters, bijvoorbeeld leerlingen met autismespectrum-stoornis die cognitief op niveau havo/vwo zitten en leerlingen met ernstige psychiatrische of gedragsproblemen én een verstandelijke beperking (zmolk’ers); overwegende dat deze leerlingen vaak thuis komen te zitten of er een vrijstelling wordt aangevraagd terwijl het ondersteuningsaanbod dekkend zou moeten zijn; verzoekt de regering, nieuw ondersteuningsaanbod voor deze groepen kinderen te ontwikkelen en daarbij de expertise vanuit het (voortgezet) speciaal onderwijs te benutten, en gaat over tot de orde van de dag. Ypma Siderius Grashoff Van Meenen kst-31497-222ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2016Tweede Kamer, vergaderjaar 2016–2017, 31 497, nr. 222