Vervallen in verband met verstrijken termijn.
10 dec 2024
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
10 dec 2024
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
11 sep 2024 · Aangehouden
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
18 jun 2024 · Aangehouden
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
12 jun 2024
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2023–202431 497Passend onderwijsNr. 483 MOTIE VAN HET LID SOEPBOERVoorgesteld 12 juni 2024 De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende dat er op dit moment geen maximum geldt voor degroepsgrootte in het funderend onderwijs;constaterende dat Nederland boven het Europese gemiddelde zitaangaande de klassengrootte;overwegende dat groepsgrootte bepalend is voor de hoeveelheidaandacht die de docent per leerling kan investeren en daarmee voor demogelijkheden tot signalering en het bieden van passend onderwijs;overwegende dat kleinere klassen op termijn zullen leiden tot eenaantrekkelijker vak en daarmee meer docenten;verzoekt de regering in het funderend onderwijs te komen tot wettelijkvastgelegde maximale klassengroottes per onderwijsniveau en tot die tijdhet Europees gemiddelde te hanteren als streefgetal, en scholen verant-woording af te laten leggen als hiervan afgeweken wordt,en gaat over tot de orde van de dag.Soepboer kst-31497-483ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, 31 497, nr. 483
Motie van het lid Soepboer over komen tot wettelijk vastgelegde maximale klassengroottes in het funderend onderwijs
Motie van het lid Soepboer over komen tot wettelijk vastgelegde maximale klassengroottes in het funderend onderwijs
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Er zijn hier nog geen bijdragen.