Motie van de leden Van Meenen en Paul over onderzoek naar het aanmerken van voltijdhoogbegaafdenonderwijs als speciaal onderwijs

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2022–2023 31 497Passend onderwijs Nr. 459 MOTIE VAN DE LEDEN VAN MEENEN EN PAUL Voorgesteld 11 april 2023 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat 15.000 kinderen thuiszitten omdat er geen passend onderwijsaanbod voor hen is; overwegende dat een derde van hen hoogbegaafd is en ten minste een deel gebaat zou zijn bij voltijdhoogbegaafdenonderwijs; overwegende dat scholen die voltijdhoogbegaafdenonderwijs aanbieden, dreigen te sluiten vanwege het gebrek aan structurele financiering; verzoekt de regering te onderzoeken of het aanmerken van voltijdhoogbe-gaafdenonderwijs als speciaal onderwijs structurele financiering, expertise, leerlingenvervoer en een dekkend aanbod zou waarborgen, en gaat over tot de orde van de dag. Van Meenen Paul kst-31497-459ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2023Tweede Kamer, vergaderjaar 2022–2023, 31 497, nr. 459