Motie van het lid Soepboer over het voortbestaan van het gespecialiseerd onderwijs garanderen voor leerlingen met specialistische onderwijs- of ondersteuningsbehoeften
12 jun 2024 · Tweede Kamer · Dossier 31497 · Passend onderwijs
Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2023–202431 497Passend onderwijsNr. 482 MOTIE VAN HET LID SOEPBOERVoorgesteld 12 juni 2024 De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende dat aandacht voor het gespecialiseerd onderwijs lijkt teontbreken in de nieuwe ambities van de Minister om tot inclusiefonderwijs te komen, terwijl die er eerder duidelijker in stond;constaterende dat, ondanks de interventie van passend onderwijs, hetaantal leerlingen op het gespecialiseerd onderwijs is toegenomen;overwegende dat gespecialiseerd onderwijs een belangrijke rol inneemtvoor een grote groep leerlingen en daarmee ook passend onderwijs is;verzoekt de regering het gespecialiseerd onderwijs duidelijk terug tebrengen in haar ambities en daarmee het voortbestaan daarvan tegaranderen voor leerlingen met specialistische onderwijs- of ondersteu-ningsbehoeften,en gaat over tot de orde van de dag.Soepboer kst-31497-482ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, 31 497, nr. 482
12 jun 2024Motie ingediendMotie van het lid Soepboer over het voortbestaan van het gespecialiseerd onderwijs garanderen voor leerlingen met specialistische onderwijs- of ondersteuningsbehoeften Bron ↗
12 jun 2024IngediendBesluit zoals geregistreerd door de Tweede Kamer.Bron ↗
18 jun 2024Aangenomen.Besluit zoals geregistreerd door de Tweede Kamer.Bron ↗
Motie van het lid Soepboer over het voortbestaan van het gespecialiseerd onderwijs garanderen voor leerlingen met specialistische onderwijs- of ondersteuningsbehoeften
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.