Motie van het lid Moorman c.s. over de Wet gratis schoolboeken omvormen tot een wet gratis leermiddelen waarin devices zijn opgenomen

Brontekst

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2025–202632 034Digitale leermiddelenNr. 74 MOTIE VAN HET LID MOORMAN C.S.Voorgesteld 10 juni 2026 De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende dat de huidige Wet gratis schoolboeken stamt uit de tijd datde smartphone nog maar net bestond en er sindsdien enorme technolo-gische vooruitgang is geboekt, ook in het onderwijs;constaterende dat digitalisering van het onderwijs uitdagingen op hetgebied van cyberveiligheid, afhankelijkheid van big tech en ongelijkekansen in het onderwijs veroorzaakt;constaterende dat het onderbrengen van digitale leermiddelen in de Wetgratis schoolboeken kan zorgen voor meer regie en sturing op dieuitdagingen;verzoekt de regering om in het regieplan digitalisering met de VO-raad enSIVON voorbeelden van scholen die leerlingen gratis devices verstrekkente inventariseren, te delen en op te schalen, en voor 2027 inzichtelijk temaken of de wet omgevormd kan worden tot een wet gratis leermiddelenwaarin devices zijn opgenomen, scholen aan te sporen besparingen oplesmateriaal hiervoor in te zetten, en de uitkomsten hiervan aan de Kamervoor te leggen,en gaat over tot de orde van de dag.MoormanRooderkerkKisteman kst-32034-74ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2026Tweede Kamer, vergaderjaar 2025–2026, 32 034, nr. 74

Versie b6ed93483aa13fb665a6494fd98e22d6e14bbcde98af0ca5b1cd4ecdc1758b91 · Officiële bron.