Digitalisering, leermiddelen en ondersteuningsstructuur in het funderend onderwijs

Brontekst

Mevrouw Moorman (GroenLinks-PvdA): Ik denk dat we het met elkaar eens kunnen zijn dat je in deze tijd eigenlijk geen onderwijs meer kan volgen als je niet zelf ook een goed elektronisch device hebt. Tegelijkertijd heb je ook de schoolboeken nog steeds nodig. Het gaat er hierbij dus om of we als overheid kiezen om te zorgen voor sturing, bescherming en veiligheid, en of we zoals in landen als Estland, Frankrijk en Taiwan echt kijken hoe we dat zo goed mogelijk als overheid kunnen doen. We doen dat overigens ook al voor hoger onderwijs en academisch onderwijs, maar eigenlijk nog niet voor funderend onderwijs. Dat is hier het punt. Als we dus alsmaar afwachten, dan weten we gewoon dat de markt het overneemt. Dat zien we ook al. Je ziet nu al dat leerlingen niet zozeer techdeskundige worden, maar dat ze gewoon gebruiksdeskundige worden van bijvoorbeeld Microsoft of Google. Dat is het grote probleem. Je weet gewoon hoe je een bepaald merk kan gebruiken, maar niet meer hoe je daar vervolgens … Het leidt ook nog tot een enorme lock-in. Je komt er ook nooit meer vanaf. Dat is hier dus het punt.

Versie 128faa0d27ee6a9a0bcf80747bef618161517527ab54e8742f9e0b5d452856da · Voorlopig verslag; de tekst kan nog wijzigen.