← Kamerstukdossier
Primair Onderwijs
- Id
- 49346c17-73f4-408e-8558-759c4616cd22
- Alias
- —
- Kamer
- Tweede Kamer
- Titel
- Primair Onderwijs
- Nummer
- 31293
- Afgesloten
- false
- Toevoeging
- —
- Verwijderd
- false
- Citeertitel
- —
- ApiGewijzigdOp
- 2026-10-19T10:45:33.7330000Z
Document
Motie Van der Ham en Klaver over heroverwegen bezuinigingenVerslag van een schriftelijk overleg over de evaluatie van het programma Vensters POOntwerpbesluit tot wijziging van het Toetsbesluit PO i.v.m. met het realiseren van een goede onderlinge vergelijkbaarheid van de eindtoetsen in het basisonderwijs en speciaal onderwijsMotie van het lid Beertema over afzien van het voornemen om de CFTO op te heffen en de fusietoets af te schaffenMotie Langkamp over uitzonderen van leiders met minimaal tien jaar ervaringMotie van het lid Oostenbrink over een passende wenperiode voor dagbesteding voor pro-leerlingenVerslag schriftelijk overleg over de stand van zaken inzake de beleidsagenda openbaar onderwijs in het primair onderwijs (31293, nrs. 112 en 131)Impuls cultuuronderwijsMotie van het lid Rooderkerk over onderzoeken of een deel van de lumpsum aangewend kan worden voor de beroepsgroepvormingGewijzigde motie van het lid Bisschop over onderzoeken of en op welke wijze schrijfvaardigheid kan worden ingevoegd als onderdeel van de eindtoets en het eindexamen Nederlands (t.v.v. 31293-629)Motie van het lid Rog c.s. over differentiatie en flexibilisering alleen op scholen met een basisarrangementMotie van het lid Kwint c.s. over de inhoudelijke fusietoets per 1 augustus 2018 niet schrappenVerslag van een schriftelijk overleg over de uitwerking aanpak verbetering ventilatie in scholenMotie van het lid Moorman c.s. over geautomatiseerde prognoses van het niveau van voortgezet onderwijs niet tonen vóór groep 7Resultaten evaluatieonderzoek schakelklassen primair onderwijs in het schooljaar 2007-2008Jaarverslagen in het Primair OnderwijsReactie op verzoek commissie over de brief over de opheffing van de Van Brienenoordschool in RotterdamEngels in het primair onderwijsVervolgproces curriculumherziening primair en voortgezet onderwijsGeactualiseerde onderzoekskaders Inspectie van het Onderwijs 2026 en de verslagen van de RingenStand van zaken inzake de beleidsagenda openbaar onderwijsReactie op de motie van de leden Paternotte en Stoffer over het verleggen van de focus naar bewezen effectief leesonderwijs met kennisrijke teksten (Kamerstuk 36410-VIII-70)Verslag van een schriftelijk overleg over de beleidsreactie op het Onderwijsraadadvies ‘Decentraal onderwijsbeleid bij de tijd’Verslag van een commissiedebat, gehouden op 25 maart 2025, over OnderwijskansenMotie van het lid Rog c.s. over financiële gevolgen voor eenpitters van de vereenvoudiging van de bekostigingGewijzigde motie van de leden Flach en Rooderkerk over het onderwijsveld op korte termijn duidelijkheid bieden over de verdeling van studielasturen (t.v.v. 31293-896)Instellen hoger beroep rechtszaak bekostiging primair onderwijsBeleidsreactie advies Onderwijsraad ‘Een stevige basis voor iedere leerling’Gewijzigde motie van het lid Kuzu (t.v.v. 31293, nr. 294) over expliciet vaststellen van burgerschapscompetentiesMotie-Jasper van Dijk over het onder curatele stellen van zwakke en zeer zwakke scholenDe selectie is begrensd; er zijn meer gekoppelde objecten.
Volgende DocumentZaak
Uitkomst experiment flexibele onderwijstijden basisonderwijsMotie van het lid Rog over voorstellen om de middelen voor de lerarenbeurs volledig uit te puttenMotie van het lid Rog c.s. over niet meer hanteren van de doelstelling betreffende zittenblijvende kleutersAanbieding van het rapport van de Algemene Rekenkamer "Onderwijsmonitor; Ontwikkelingen in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs in beeld"Antwoorden op vragen van de commissie over de stand van zaken inzake de beleidsagenda openbaar onderwijs in het primair onderwijsResultaten doorstroomtoetsen en schooladviezen 2025Motie van het lid Westerveld over voldoende organisaties, leraren en wetenschappers met kennis omtrent duurzaamheidMotie van het lid Rooderkerk c.s. over de bezuinigingen op de armste kinderen terugdraaienOntwerpbesluit houdende onder meer nadere regels over de inrichting van het onderwijs aan scholen in het primair onderwijs (Inrichtingsbesluit WPO)Reactie op het advies van de Onderwijsraad 'Decentraal onderwijsbeleid bij de tijd’Aanpassingen in het stelsel van instandhouding en opheffing in het primair onderwijsInspectierapport over de kwaliteit van het schrijfonderwijsMotie van het lid Straus over het verankeren van fundamentele Nederlandse waardenMotie van het lid Westerveld c.s. over onderzoeken of scholen schaduwonderwijs stimulerenGewijzigde motie van het lid Van Meenen over een omschrijving van de hoofdlijnen van de begroting in samenwerking met betrokkenen (t.v.v. 31293-445)Motie van de leden Rog en Van Meenen over het verbeteren van de ventilatie op scholenEscalatie toezichttraject Islamitische Scholen Amsterdam (ISA)Inrichting landelijk coördinatieteam ventilatie op scholenOntwerpbesluit houdende vaststelling van regels omtrent een experiment met flexibele en virtuele onderwijstijd in het basisonderwijs (Besluit experiment flexibele en virtuele onderwijstijd)Motie van de leden Rog en Van Meenen over de prestatieboxmiddelen alleen gebruiken voor het doel waarvoor ze bestemd zijnToezichtkader PO/VO 2011Verzamelbrief moties en toezeggingen funderend onderwijsSchooladvisering, doorstroomtoetsen en overgang po-vo 2024Uitvoering van de motie van het lid Rudmer Heerema c.s. over het oordeel "goed" aanpassen naar "voldoende" ten behoeve van het experiment flexibele onderwijstijdenGrenzen aan de ruimte in de onderwijstijdGewijzigde motie van het lid Bisschop c.s. (t.v.v. 31293, nr. 296) over recht doen aan de bijzondere status van het Nederlands als eigen taalMotie van het lid Stoffer over alternatieve instrumenten voor het toezicht op de kwaliteit van scholenEindrapportage pilot 10-14 '' Een soepele overgang''Voorhang Subsidieregeling School en Omgeving 2025-2028Voortgang Masterplan basisvaardigheden voor het funderend onderwijsDe selectie is begrensd; er zijn meer gekoppelde objecten.
Volgende ZaakVersiegeschiedenis (6)
2026-10-19T10:45:33.733+00:00 · de88ec924bbf7ff1cd49b7329bfcf697b700d4d8c4d3a3df3b8e8d05e9945d06
2026-10-16T13:01:51.057+00:00 · bd77854f71f05c37e2dd39444502d888adc0117e8a0e01d731b46bc8c91fabb3
2026-10-16T12:54:54.047+00:00 · c8d8932975ca7b4ac467fa25f9c66c02cbf8bf06c1fc67dcb8dcc48e26627e86
2026-10-16T12:54:03.85+00:00 · 7a884570a5d109dffb829770086ff610731755a28b029cfc6a8e9db8f406837b
2026-10-16T09:14:18.917+00:00 · 8c44d737bc2d74223377795dc04ced951fb8b66417eff0a4d20b44cab726f9a0
2026-10-09T11:48:18.137+00:00 · ce8e28917d2aa5c1162a59e30f2e6848148190895f25ac7e7df587913afe47f7
Verder bij de Tweede Kamer
Externe officiële informatie