← Kamerstukdossier

Digitale leermiddelen

Id

96beed48-17fb-4aa0-84af-19c9f7be6181

Alias

—

Kamer

Tweede Kamer

Titel

Digitale leermiddelen

Nummer

32034

Afgesloten

false

Toevoeging

—

Verwijderd

false

Citeertitel

—

ApiGewijzigdOp

2026-10-13T08:32:46.2230000Z

Document

De financiële en juridische aspecten van Wikiwijs en aanbieding van het door Stichting Kennisnet en de Open Universiteit Nederland opgestelde programmaplan "Wikiwijs in het onderwijs"Gewijzigde motie van het lid Ypma c.s. (t.v.v. 32034, nr. 10) over bewaken van privacy van leerlingen (Herdruk)Digitale leermiddelen en het gebruik van persoonsgegevensMotie van de leden El Yassini en Van Baarle over een plan om instellingen van primair en voortgezet onderwijs veel beter te laten aansluiten bij SIVONMotie van het lid Haage over duurzame alternatieven voor wegwerpboeken stimulerenDoorbraakproject op het gebied van onderwijs en ictMotie van de leden Ypma en Jasper Van Dijk over een centrale organisatie voor toezicht op leerlinggegevensMotie van het lid Bisschop over het verkennen op welke wijze de nadelen van het licentie-foliosysteem verholpen kunnen wordenVoortgang advies Autoriteit Persoonsgegevens inzake Google G Suite for EducationReactiebrief aan de Vereniging van Educatieve Auteurs (VvEA) op hun standpunt inzake Wikiwijs ‘Als het maar goed gebeurt’.Verslag van een commissiedebat, gehouden op 9 april 2026, over digitalisering, leermiddelen en ondersteuningsstructuur in het funderend onderwijsMotie van het lid Westerveld over onderwijs op afstandVerslag van een algemeen overleg, gehouden op 31 januari 2018, over ICT in het onderwijs en Leermiddelen (marktordening)Motie van het lid Van Meenen over de abonnementskosten voor het glasvezelnetwerkGewijzigde motie van de leden Ypma en Jasper Van Dijk (t.v.v. 32034, nr. 12) over onder toezicht van de sectoren brengen van het convenantVerslag van een schriftelijk overleg over o.a. de evaluatie problemen toegang tot digitale leermiddelen bij de start van het schooljaar in vo en mboVerslag van een schriftelijk overleg inzake digitale leermiddelen (Kamerstuk 32 034, nrs. 16, 17 en 18)Verslag van een schriftelijk overleg over digitalisering in het mbo, hbo en wo (o.a. Kamerstuk 32034-57)Verslag van een commissiedebat, gehouden op 3 april 2025, over digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijsMotie van het lid El Yassini over mbo-scholen verplichten de stand van zaken met betrekking tot cyberveiligheid op te nemen in hun jaarverslagMotie van de leden Kwint en Van Meenen over het uitvoeren van een DPIA op internationale technologiebedrijvenMotie van de leden Soepboer en Rooderkerk over de leermiddelenmarkt zo reguleren dat scholen niet langer gebonden zijn aan meerjarige licentiesReactie op het advies ‘Doordacht digitaal’ van de OnderwijsraadMotie van de leden Rooderkerk en Soepboer over een einde maken aan het businessmodel van wegwerpboeken op de leermiddelenmarktMotie van de leden Peters en Kwint over de eisen die aan grafische rekenmachines worden gesteld voor langere tijd vaststellenMotie van de leden Kwint en Van Meenen over het ondertekenen van het privacyconvenant door internationale technologiebedrijvenDigitalisering in het primair en voortgezet onderwijsPrivacy en informatiebeveiliging in het primair en voortgezet onderwijsModerne leermiddelenMotie van het lid Wiersma over onderzoeken of digitale leermiddelen voldoen aan de Europese privacyregels

De selectie is begrensd; er zijn meer gekoppelde objecten.

Volgende Document

Zaak

Stand van zaken DPIA Google Workspace for EducationMotie van het lid Jasper Van Dijk over vernietiging van persoonlijke gegevens die in handen van bedrijven zijnMotie van het lid Haage over in gesprek gaan met SIVON en Kennisnet over structurele doorgang van projecten zoals Veilig InternetGewijzigde motie van de leden Ypma en Jasper Van Dijk (t.v.v. 32034, nr. 12) over onder toezicht van de sectoren brengen van het convenantMotie van het lid Haage over structurele toegang tot een gratis laptop voor leerlingen wier ouders dit niet kunnen betalenMotie van de leden Kathmann en Rooderkerk over structurele samenwerking met onderwijsinstellingen om afhankelijkheid van niet-Europese techbedrijven tegen te gaanMotie van het lid Van Baarle over pleiten voor ontwikkeling van op publieke waarden gestoelde Europese alternatieven voor onderwijsproducten en -diensten van big techAdvies Autoriteit Persoonsgegevens inzake Google G Suite for EducationMotie van de leden Rooderkerk en Moorman over een voorstel uitwerken voor een veilige publieke Nederlandse AI-voorzieningMotie van het lid Armut c.s. over richtlijnen voor het terugdringen van schermgebruik in klaslokalenMotie van de leden Boomsma en Rooderkerk over een advies opstellen over Al-vrije best practicesMotie van het lid Westerveld over onderwijs op afstandPrivacy en digitaal leermateriaalMotie van de leden El Yassini en Van Baarle over een plan om instellingen van primair en voortgezet onderwijs veel beter te laten aansluiten bij SIVONMotie van het lid Ypma over een unieke digitale identiteit voor iedere leerlingDigitalisering in het primair en voortgezet onderwijsGewijzigde motie van de leden Peters en Kwint over de eisen die aan grafische rekenmachines worden gesteld voor langere tijd vaststellen (t.v.v. 32034-48)Resultaten DPIA op Google Workspace for Education en Chromebooks (ChromeOS)Gewijzigde motie van het lid Wiersma over onderzoeken of digitale leermiddelen voldoen aan de Europese privacyregels (t.v.v. 32034-36)Motie van de leden Peters en Beertema over een gesprek met ouders, onderwijs en wetenschap over hoe smartphones het beste uit het klaslokaal geweerd kunnen wordenReactie op het advies ‘Doordacht digitaal’ van de OnderwijsraadMotie van de leden Peters en Kwint over de eisen die aan grafische rekenmachines worden gesteld voor langere tijd vaststellenDe financiële en juridische aspecten van Wikiwijs en aanbieding van het door Stichting Kennisnet en de Open Universiteit Nederland opgestelde programmaplan "Wikiwijs in het onderwijs"Evaluatie problemen toegang tot digitale leermiddelen bij de start van het schooljaar in vo en mboOnderzoek marktwerking leermiddelenmarkt funderend onderwijs en het sectorbeeld informatiebeveiliging en privacyMotie van de leden Rooderkerk en Soepboer over een einde maken aan het businessmodel van wegwerpboeken op de leermiddelenmarktBrochure Doorbraakproject en rapport Berenschot Toets SIVONMotie van het lid Rog over afspraken over verstrekking van persoonsgegevensReactie op verzoek of sprake is van bevoordeling bij examens met versus zonder computerMotie van het lid Van Meenen c.s. over digitale hulpmiddelen volgens de principes van privacy en security by design

De selectie is begrensd; er zijn meer gekoppelde objecten.

Volgende Zaak

Versiegeschiedenis (1)

2026-10-13T08:32:46.223+00:00 · 711ba56f152c578f223e93aad6f47cfa74cfd13ab3667571cc75c744d6277daa