Motie van het lid De Hoop over de onderwijsinspectie laten inventariseren of en hoe scholen buddysystemen voor beginnende leraren vormgeven

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2021–2022 27 923Werken in het onderwijs Nr. 432 MOTIE VAN HET LID DE HOOP Voorgesteld 11 november 2021 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat er op scholen sprake is van een vicieuze cirkel van een torenhoge werkdruk, mensen die onder invloed van het lerarentekort te snel voor de klas worden gezet en een derde van de leraren al na vijf jaar afhaakt; overwegende dat deze vicieuze cirkel valt te doorbreken door buddysys-temen, zoals het buddyinitiatief van de scholengemeenschap Canisius; verzoekt de regering om de onderwijsinspectie te laten inventariseren of en hoe scholen voor funderend onderwijs gestalte geven aan buddysys-temen voor beginnende leraren, en gaat over tot de orde van de dag. De Hoop kst-27923-432ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2021Tweede Kamer, vergaderjaar 2021–2022, 27 923, nr. 432