KamerkringInloggen
MotieKabinet: oordeel kamer

Motie van het lid Rooderkerk over het nemen van passende maatregelen voor meer academisch geschoold personeel in het funderend onderwijs

29 jan 2025 · Tweede Kamer · Dossier 27923 · Werken in het onderwijs

Besluiten en stemmingen

Ingediend

29 jan 2025

Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.

Motiedocumenten

Motietekst

Versie dc0a45b000009788 · officiële bron

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2024–202527 923Werken in het onderwijsNr. 501 MOTIE VAN HET LID ROODERKERKVoorgesteld 29 januari 2025 De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende dat de kwaliteit van de leraar in hoge mate het niveau vanhet onderwijs bepaalt;constaterende dat uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat gemengdeteams met academisch geschoolde leerkrachten betere resultaten behalendan wanneer deze niet aanwezig zijn;constaterende dat universiteiten zelf de doelstelling hebben om in 2028meer academisch geschoolde leerkrachten af te leveren voor hetfunderend onderwijs;overwegende dat meer academisch geschoold personeel de brug tussende meest recente wetenschappelijke inzichten en de dagelijkse onderwijs-praktijk kan versterken;verzoekt de regering passende maatregelen te nemen voor meeracademisch geschoold personeel in het funderend onderwijs, bijvoor-beeld via een minimumaandeel, aanpassingen in de bekostiging,doorgroeimogelijkheden, professionaliseringsmogelijkheden op schoolen/of door lessen te trekken uit landen zoals Finland en Estland,en gaat over tot de orde van de dag.Rooderkerk kst-27923-501ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2025Tweede Kamer, vergaderjaar 2024–2025, 27 923, nr. 501

Eerdere bronversies

17 okt 2026 · a82321f24c361fb7

14 okt 2026 · 278f075347acb0f1

Wat er gebeurde

  1. 29 jan 2025Motie ingediendMotie van het lid Rooderkerk over het nemen van passende maatregelen voor meer academisch geschoold personeel in het funderend onderwijs Bron ↗
  2. 29 jan 2025IngediendBesluit zoals geregistreerd door de Tweede Kamer.Bron ↗

Gerelateerde bronnen

Context en discussie

Jouw reactie

Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.

Er zijn hier nog geen bijdragen.

Posts die naar deze bron verwijzen

Er zijn hier nog geen bijdragen.