Vervallen in verband met verstrijken termijn.
24 sep 2015
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
24 sep 2015
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
30 apr 2015 · Aangehouden
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
30 apr 2015
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2014–2015 31 293Primair Onderwijs Nr. 253 MOTIE VAN HET LID ROG C.S. Voorgesteld 30 april 2015 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat het huidige experiment rond flexibilisering van de onderwijstijd aansluit bij de behoefte van betrokkenen zoals ouders, leerlingen en leraren en scholen willen blijven experimenteren met flexibele onderwijstijden; overwegende dat het experiment laat zien dat het werken met flexibele onderwijstijden veel vraagt van de school en dat het derhalve van extra belang is dat op scholen die flexibele onderwijstijden willen invoeren de onderwijskwaliteit op orde is; verzoekt de regering, bij de operationalisering van differentiatie en flexibilisering van de onderwijstijd alleen scholen die een basisarran-gement van de inspectie hebben gekregen daarvoor in aanmerking te laten komen, en gaat over tot de orde van de dag. Rog Straus Ypma kst-31293-253ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2015Tweede Kamer, vergaderjaar 2014–2015, 31 293, nr. 253
Motie van het lid Rog c.s. over differentiatie en flexibilisering alleen op scholen met een basisarrangement
Motie van het lid Rog c.s. over differentiatie en flexibilisering alleen op scholen met een basisarrangement
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Er zijn hier nog geen bijdragen.