Ingediend
16 jun 2020
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
16 jun 2020
Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.
Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2019–2020 31 293Primair Onderwijs Nr. 533 MOTIE VAN HET LID VAN DEN HUL C.S. Voorgesteld 16 juni 2020 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat racisme en discriminatie ook in Nederland hardnekkige problemen zijn; van mening dat het belangrijk is dat elk kind op school gelijkwaardig en onbevooroordeeld opgroeit; overwegende dat het curriculum van p.o. en vo momenteel herzien wordt; verzoekt de regering, om bij de nadere uitwerking van de kerndoelen voor p.o. en vo ook voorstellen op te nemen over hoe racisme, discriminatie, koloniaal verleden en migratiegeschiedenis stevig verankerd worden in het curriculum, en gaat over tot de orde van de dag. Van den Hul Westerveld Van Raan kst-31293-533ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2020Tweede Kamer, vergaderjaar 2019–2020, 31 293, nr. 533
Gewijzigde motie van het lid Van den Hul c.s. over de uitwerking van de kerndoelen ten aanzien van racisme, discriminatie, antisemitisme, koloniaal verleden en migratiegeschiedenis (t.v.v. 31293-533)
Motie van het lid Van den Hul c.s. over de uitwerking van de kerndoelen ten aanzien van racisme, discriminatie, koloniaal verleden en migratiegeschiedenis
Motie van het lid Van den Hul c.s. over de uitwerking van de kerndoelen ten aanzien van racisme, discriminatie, koloniaal verleden en migratiegeschiedenis
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Er zijn hier nog geen bijdragen.