Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2014–2015 31 289Voortgezet Onderwijs Nr. 209 MOTIE VAN HET LID STRAUS Voorgesteld 3 december 2014 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de koppeling tussen het schoolexamen en het centraal examen mogelijk tot versmalling van de lesinhoud in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs leidt; constaterende dat deze koppeling ooit ingevoerd is om te gemakkelijke schoolexamens te voorkomen; overwegende dat flexibilisering in het onderwijs een breed gedeelde wens is; overwegende dat scholen die goed presteren de kans moeten krijgen meer vrijheid te krijgen; verzoekt de regering, in overleg te gaan met scholen die goed presteren, maar gehinderd worden door deze regeling, en de VO-raad en op basis van dit overleg de randvoorwaarden voor een experimenteerregeling voor deze scholen uit te werken, en gaat over tot de orde van de dag. Straus kst-31289-209ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2014Tweede Kamer, vergaderjaar 2014–2015, 31 289, nr. 209