KamerstukdossierLopend
Voortgezet Onderwijs
Overige zaken (408)
- De mogelijkheden en financiële consequenties van een vervroegde invoering van een systeem van bekostiging van maatschappelijke stage
- Onrechtmatigheden examens leerlingen Glenn Mills school
- Toetsingskader invoering competentiegericht onderwijs
- Segregatie in het onderwijs en de terugval in de leerlingaantallen in Utrecht
- De modernisering van het bekostigingssysteem in het Voortgezet Onderwijs
- Kwaliteitsagenda Voorgezet Onderwijs 2008-2011 'Onderwijs met ambitie'
- Stand van zaken beschikkingen eerste cohort tijdelijke subsidieregeling vmbo - mbo2
- Examinering voortgezet onderwijs
- Mogelijk onderzoek naar maatschappelijke stage en gratis schoolboeken (TIER)
- Bekostigingssystematiek voortgezet onderwijs
- Reactie op verzoek om uitleg over de toekenningsbrief tegemoetkoming schoolboeken
- Naleving en werking overheidsvoorschriften met betrekking tot omvang en spreiding van onderwijstijd in het (voortgezet) onderwijs
- Aanbevelingen Commissie Onderwijstijd
- Vermogenspositie voortgezet onderwijs
- Kwaliteit onderwijs in de vier grote gemeenten
- Rapport onderzoek huisvesting voortgezet onderwijs
- Adviesaanvraag Onderwijsraad over vroegselectie
- Beleidsreactie onderwijstijd
- Zeer zwakke scholen in het voortgezet onderwijs
- Beantwoording vragen van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap inzake het Inspectierapport over de vermogenspositie van besturen in het voortgezet onderwijs ultimo 2006 en over het onderzoek naar de huisvesting voortgezet onderwijs
- Zelfstandige exameninstellingen Voortgezet Onderwijs
- Voortgang Kwaliteitsaanpak G4: uitkomsten van het bestuurlijk overleg met de grote steden, het onderwijsveld en de onderwijsinspectie om samen met gemeenten en lokale schoolbesturen te werken aan de verbetering van de onderwijskwaliteit in de vier grote gemeenten
- Beleidsreactie op twee publicaties over schoolloopbanen van tweede generatie Turkse jongeren in internationaal vergelijkend perspectief (IMES april 2009 en NICIS mei 2009)
- Toezeggingen over de uitwerking van de voorgestelde maatregelen inzake de examenbrief in het Voortgezet Onderwijs
- Tussenrapportage invoering maatschappelijke stage in het Voortgezet Onderwijs
- Beantwoording vragen commissie inzake aanvraag ontheffing 1 oktober (2008) telling (Harreveld)
- Informatie over uitkomsten gesprek met het CEVO over onjuiste vraagstelling over de rol van de VVD in het examen Nederlands Havo
- Beantwoording vragen n.a.v. het wetgevingsoverleg m.b.t. het diplomaregister
- Reactie op de examenkwestie op het Vespucci College te Curaçao.
- Stand van zaken pilot horizontale verantwoording onderwijstijd
- Beeïndiging project Meerdere examenmomenten
- Beantwoording toezegging begrotingsbehandeling OCW m.b.t. bevoegdheid op scholen in achterstandsgebieden
- Uitstel invulling toezegging over inspectiekader inzake leerwinst VO
- Reactie op verzoek commissie inzake het predicaat 'zeer zwak' in het mbo
- Verzoek reactie op onderzoek schoolprestaties VO uitgevoerd in opdracht van Trouw
- Beleidsreactie inspectieonderzoek Onderwijstijd VO 2008-2009
- Voortgang Aanpak (Zeer) Zwakke Scholen Voortgezet Onderwijs
- Kwaliteit middelbaar beroepsonderwijs
- Advies 'Vroeg of laat?' (Onderwijsraad, maart 2010)
- Antwoord op het verzoek van de commissie over de onderwijssituatie van de scholengemeenschap Harreveld
- Reactie op commissiebrief van 27 januari 2010 over de examens in het buitenland en in andere landen binnen het Koninkrijk, in het bijzonder bij het Vespucci College (Nederlandse Antillen)
- Uitgebreide tussenstand na twee jaar invoering Maatschappelijke Stage
- Opbrengsten van de eerste fase van de pilot horizontale verantwoording onderwijstijd
- Overgangsvoorziening Vespucci College Curaçao
- Betere beoordeling van opbrengsten in het voortgezet onderwijs
- Opbrengsten Kwaliteitsagenda Voortgezet Onderwijs 2008-2011, Onderwijs met ambitie
- De kwaliteitszorg in het voortgezet onderwijs
- Voorhang besluit van 1 juli 2010 i.v.m. verruiming van uitbestedings- en doorstroommogelijkheden
- Verzoek tot uitstel toezeggingen maatschappelijke stage en onderwijstijd.
- Advies van de Onderwijsraad Een diploma van waarde
- Rapport van de VO-raad "Overstap Vmbo naar havo, de sector aan zet"
- Themaonderzoeken van de Inspectie van het Onderwijs “Begeleiding van beginnende leraren in het VO” en “Bekwaamheidsdossiers VO”
- Advies Onderwijsraad "Naar hogere leerprestaties in het voortgezet onderwijs"
- Beleidsreactie op het advies van de Onderwijsraad 'Vroeg of laat'
- Inspectierapport onderwijstijd voortgezet onderwijs
- Ruimte voor scholen: verdere flexibilisering onderwijstijd
- Reactie op verzoek van het lid Van Dam over de uitspraak van de rechtbank over het hoofddoekverbod op het Don Boscocollege en de gevolgen van deze uitspraak t.a.v. segregatie in het onderwijs
- Informatie over regelgeving betreffende scholen voor individueel voortgezet onderwijs (IVO-scholen)
- Rapport "De kas van MaS" Kosten van maatschappelijke stages bij scholen in de pilots 2008-2009
- Afschrift brief aan de voorzitter van het Platform VVVO (Vakinhoudelijke Verenigingen Voortgezet Onderwijs) over de aansluiting tussen vmbo en havo
- Maatschappelijke stage en wetgeving voor 12-jarigen
- Beantwoording vragen commissie OCW over de Isaac Beeckman Academie en de start van een nieuwe school
- Adviesrapport Onderwijsraad "vermindering profielen in bovenbouw havo en vwo" (boekje)
- Onderwijsraadadvies "vermindering profielen in bovenbouw havo en vwo"
- Reactie op brief van de Stichting De Nieuwe School m.b.t. nieuwe exameneis en staatsexamenkandidaten
- Bestuursakkoord Voortgezet Onderwijs 2012-2015
- Evaluatie materiële bekostiging voortgezet onderwijs
- Antwoorden op vragen van de commissie over eindexamens voortgezet onderwijs 2011 aan de schoolleiders van de ZeeBrascholen
- Afschrift van het antwoord op de brief van de gemeente Kerkrade over de sluiting van de onderwijslocatie herstraat “Juniorcollege” Holz i..v.m. bevolkingskrimp
- Kabinetsstandpunt inzake de profielenstructuur in de bovenbouw van havo/vwo en aanbieding van het rapport "Consequenties vermindering profielen havo-vwo" van Ecorys
- Examenproblematiek van het Vespucci College te Curaçao
- Beleidsreactie evaluatie van de nieuwe wetgeving voor de onderbouw voortgezet onderwijs
- Beleidsvisie en aanbieding onderzoeksrapporten inzake onderwijshuisvesting in het PO, VO en MBO. Tevens is bijgevoegd een overzicht met een aantal toezeggingen over dit onderwerp.
- Uitkomsten rondetafelgesprek Nova Rolduc Kerkrade
- Stand van zaken monitoring inzake de slaag/zakregeling
- Inspectieonderzoek onderwijstijd VO schooljaar 2010-2011
- Beleidsreactie evaluatie van de aanpassing van de tweede fase havo en vwo
- Pilots rekentoets in vo en examens taal en rekenen mbo
- Integratieklassen Voortgezet onderwijs
- Evaluatie Ondersteuningsaanbod Zeer Zwakke Scholen Voortgezet Onderwijs
- (Voorlopig) Financieel beeld voortgezet onderwijs 2011
- Antwoorden op vragen van de commissie over de reactie van de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap d.d. 28 maart 2012 op de brief van de stichting VSA tot aanpassing van de Wet voortgezet onderwijs (WVO) opdat het onderwijsaanbod zich kan aanpassen aan de vraag
- Reactie op de monitors flexibilisering onderwijstijd en 5-gelijkedagenmodel
- Besluit van 22 oktober 2012 tot wijziging van het Formatiebesluit W.V.O. in verband met het budgetteren van de bekostiging van leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs en van enkele algemene maatregelen van bestuur in verband met een technische aanpassing
- Toezichtkader VO 2013
- Besluit van 13 september 2012 houdende wijziging Formatiebesluit ivm de bekostiging van uitzonderingsscholen in het VO
- Antwoorden op vragen van de commissie inzake het Besluit tot wijziging van het Formatiebesluit W.V.O. in verband met budgetteren bekostiging van het leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) en praktijkonderwijs (Kamerstuk 31289, nr. 136)
- Examinering in het voortgezet onderwijs
- Inspectierapport Vrijwilligheid ouderbijdragen bewust gemaakt
- Resultaten European Survey on Language Competences 2011
- Stand van zaken uitvoering van de motie van het lid Biskop (32640, nr. 17) inzake pilots waarbij scholen 52 weken per jaar lesgeven
- Antwoorden op vragen van de commissie over het Inspectierapport "Vrijwilligheid ouderbijdragen bewust gemaakt"
- Antwoorden op vragewn van de commissie inzake examinering in het voortgezet onderwijs (Kamerstuk 31289, nr. 140)
- Rapport tweede correctie examens Voortgezet Onderwijs (VO)
- Reactie op de brief van het LAKS over de rekentoets in het voortgezet onderwijs
- Brief over mogelijke sluiting havo-vwo-afdelingen onderbouw van vmbo-scholen
- Uitstel uitvoering motie-van Meenen c.s. inzake modernisering van de wettelijke normen voor onderwijstijd in het voortgezet onderwijs
- Reactie op verzoek van het lid Jadnanansing over de diefstal van het VWO-eindexamen Frans
- Afschrift van de brief aan de staatssecretaris van OCW betreffende Verzoekonderzoek bekostiging Voortgezet onderwijs
- Antwoorden op vragen van de commissie over het rapport van CITO “De praktijk van de eerste en tweede correctie”
- Gestolen examens Ibn Ghaldoun
- Besluit door de Inspectie over bekendmaking van de uitslagen van de examens in het eerste tijdvak
- Stand van zaken rond de diefstal van de examens op Ibn Ghaldoun
- Afschaffing van de wettelijk verplichte maatschappelijke stage in het voortgezet onderwijs
- Stand van zaken Ibn Ghaldoun en examenfraude
- Wetsvoorstel bovenbouw havo/vwo.
- Inspectieonderzoek onderwijstijd VO schooljaar 2011/2012
- Stand van zaken examenfraude
- Bekostiging voortgezet onderwijs
- Inspectierapport bestuurlijk handelen Ibn Ghaldoun
- Reactie m.b.t. discriminatie bij toelatingsbeleid VO-scholen
- Vertrouwelijk aanbieding van de briefwisseling met het bestuur van Ibn Ghaldoun over beëindiging bekostiging Ibn Ghaldoun
- Modernisering van de wettelijke normen voor onderwijstijd in het voortgezet onderwijs
- De toekomst van de leerlingen van Ibn Ghaldoun
- Reactie op de monitor flexibilisering onderwijstijd en de monitor 5-gelijkedagenmodel
- Tussenrapportage verzoekonderzoek bekostiging voortgezet onderwijs
- Update onderzoek OM naar examenfraude
- Examinering in het voortgezet onderwijs
- Reactie op het bezwaar tegen weigering school om kinderen te plaatsen van ouders die streven naar voortbestaan van Islamitische school Ibn Ghaldoun
- Reactie op de monitor flexibilisering onderwijstijd en de monitor 5-gelijkedagenmodel
- Voorgenomen acties advies KNAW 'Digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs; vaardigheden en attitudes voor de 21ste eeuw'
- De lessen van de Islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun
- Fusietoets en voorzieningenplanning in het voortgezet onderwijs
- Ontheffing tweede moderne vreemde taal
- Evaluatie van de beleidsregel voor Topsport Talentscholen
- Brochure ‘Schoolkosten en Onderwijstijd’
- Onderhandelaarsakkoord voortgezet onderwijs
- Verslag gesprek tussen College voor Examens, Cito en hoogleraren over examens Nederlands havo en vwo
- Antwoorden op vragen van de commissie over de monitor flexibilisering onderwijstijd en de monitor 5-gelijkedagenmodel
- Reactie op verzoek van Stichting Carmelcollege over fiscale behandeling van devices in het voortgezet onderwijs
- Aanvulling op het toezichtkader voortgezet onderwijs 2013
- Aanbieding Rapport Bekostiging voortgezet onderwijs
- Toelichting beoordelingssystematiek van de Inspectie van het Onderwijs
- Aangepast rapport Ketenonderzoek eindexamens VO
- Regeling bekostiging exploitatiekosten voortgezet onderwijs, kalenderjaar 2015
- Antwoorden op vragen van de commissie over examens in het onderwijs
- Rectificatie Voorhang van de Regeling bekostiging exploitatiekosten voortgezet onderwijs, kalenderjaar 2015
- Antwoorden op vragen van de commissie over de regeling bekostiging exploitatiekosten voortgezet onderwijs, kalenderjaar 2015
- Reactie op het artikel over het signaal dat scholen voor voortgezet onderwijs hun vmbo-afdelingen afstoten om wit te kunnen blijven
- Examens in het voortgezet onderwijs 2014
- Besluit van 2 december 2014 houdende wijziging van het Eindexamenbesluit VO, het Staatsexamenbesluit VO, het Inrichtingsbesluit WVO, de overeenkomstige BES-besluiten, alsmede enkele andere besluiten, in verband met onder meer verruiming van de mogelijkheid tot deelname van gehandicapte leerlingen aan het staatsexamen, verruiming van de examineermogelijkheden voor toptalenten, verduidelijking van bepalingen, en technische verbeteringen
- Reactie op het tweede deel van de motie van de leden Jadnanansing en Straus over de ondersteuningsvragen die de SLO gekregen heeft bij de voortgang van de implementatie van de leerlijn science in de onderbouw voortgezet onderwijs (Kamerstuk 33 740, nr. 13)
- Stand van zaken beleid leerlingendaling
- Antwoorden op vragen van de commissie over het besluit van 2 december 2014 houdende wijziging van het Eindexamenbesluit VO, het Staatsexamenbesluit VO, het Inrichtingsbesluit WVO, de overeenkomstige BES-besluiten, alsmede enkele andere besluiten, in verband met onder meer verruiming van de mogelijkheid tot deelname van gehandicapte leerlingen aan het staatsexamen, verruiming van de examineermogelijkheden voor toptalenten, verduidelijking van bepalingen, en technische verbeteringen
- Reactie op verzoek van het lid Ypma over de overgang van primair naar voortgezet onderwijs, naleving wet- en regelgeving
- Rapport van de Inspectie van het Onderwijs ‘Opbrengstgericht werken aan taal en rekenen in het voortgezet onderwijs’
- Inspectierapport "Zittenblijven in het voortgezet onderwijs" en van het rapport "De zomerschool: een effectieve interventie tegen zittenblijven"
- Vereenvoudiging bekostiging voortgezet onderwijs
- Examens in het voortgezet onderwijs
- Reactie op het verzoek van het lid Van Meenen, gedaan tijdens de regeling van werkzaamheden d.d. 24 maart 2015, over de uitzending ‘Een dure misrekening’ (inzake rekentoets basisonderwijs)
- Besluit van 19 mei 2015 tot wijziging van het Inrichtingsbesluit WVO en het Inrichtingsbesluit WVO BES in verband met vakanties en andere dagen waarop geen onderwijs wordt verzorgd
- Reactie op het verzoek van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap inzake het voorstel van de VO-raad om te komen tot een maatwerkdiploma in het voortgezet onderwijs
- Advies examenprogramma CKV havo/vwo
- Eindadvies "Toekomstroom LOB, een stroompunt loopbaangericht onderwijs" van de VO-raad
- Antwoorden op vragen van de commissie over examens in het voortgezet onderwijs
- Nieuw model leerresultaten voortgezet onderwijs
- Reactie op verzoek van het lid Jasper van Dijk, gedaan tijdens de Regeling van Werkzaamheden van 16 juni 2015 over het bericht ‘Middelbare scholen laten Cito-toets nog steeds meewegen’
- Leergroei en toegevoegde waarde in het Voortgezet Onderwijs (VO)
- Voortgangsrapportage uitvoering maatregelen leerlingendaling
- Inspectierapporten Aloysius College
- Reactie op verzoek van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap inzake Volkskrantartikel ‘Scholen in arme wijken schieten tekort’
- Besluit van 24 augustus 2015, nr. 2015001107 tot wijziging van het Inrichtingsbesluit WVO, het Inrichtingsbesluit WVO BES, het Eindexamenbesluit VO, het Eindexamenbesluit VO BES, het Staatsexamenbesluit VO en het Staatsexamenbesluit VO BES in verband met het opnemen van het vak Chinese taal en cultuur en vermelding van het judicium cum laude op het diploma
- Plan van aanpak Aloysius College
- Toezegging algemeen overleg Koninkrijksrelaties d.d. 2 juli 2015: gelijkstelling van onderwijsdiploma's in het voortgezet onderwijs
- Voorhang van de Regeling bekostiging exploitatiekosten voortgezet onderwijs, kalenderjaar 2015 en 2016
- Beantwoording vragen commissie over het nieuw model leerresultaten voortgezet onderwijs
- Ontwerpbesluit tot wijziging van het Inrichtingsbesluit WVO in verband met aanpassing van de indicatoren voor de beoordeling van leerresultaten
- Toezichtkader voortgezet onderwijs 2013
- Uitkomsten onderzoek sturen op cijfers
- Aanwijzing onderzoek Inspectie van het Onderwijs naar de Stichting Islamitisch Onderwijs in Amsterdam en omstreken (SIO)
- Antwoorden op vragen van de commissie over een nieuw model leerresultaten voortgezet onderwijs, de lijst van vragen en antwoorden hierover en het ontwerpbesluit tot wijziging van het Inrichtingsbesluit WVO en de conceptwijziging van de Regeling leerresultaten vo in verband met aanpassing van de indicatoren voor de beoordeling van leerresultaten
- Reactie op het verzoek van het lid Jasper van Dijk over de vragen van de leden Duisenberg en Mohandis over de reiskosten van de DaMu-scholieren
- Verklaring uitvoering correctie centrale examens voortgezet onderwijs
- Eerste inzichten Wet Eindtoetsing PO
- Examenmonitor voortgezet onderwijs 2015
- Voortgangsbrief vereenvoudiging bekostiging voortgezet onderwijs
- Toekenning subsidie aan Stichting DaMu inzake reiskosten van DaMu-scholieren
- Flexibilisering in het voortgezet onderwijs
- Plan van aanpak tegengaan onbevoegd lesgeven voortgezet onderwijs
- Stimuleren brede brugklassen in het voortgezet onderwijs
- Antwoorden op vragen van de commissie over de eerste inzichten inzake de wet Eindtoetsing Primair Onderwijs
- Evaluatie wet Eindtoetsing PO
- Uitstelbericht beantwoording schriftelijke vragen inzake reiskosten DaMu-scholieren
- Reactie op verzoek van het lid Grashoff, gedaan tijdens de Regeling van werkzaamheden van 1 maart 2016, over het bericht ‘Scholen negeren oproep dekker over dubbel schooladvies’
- Reactie op verzoek van de commissie over de stand van zaken moties van het lid Siderius c.s. (Kamerstuk 34 184, nrs. 10 en 11) t.b.v. algemeen overleg over flexibilisering voortgezet onderwijs/maatwerkdiploma’s/effectieve leerwegen op 28 april 2016
- Besluit van 22 april 2016 tot wijziging van onder meer het Inrichtingsbesluit WVO en het Eindexamenbesluit VO in verband met de invoering van profielen in het vmbo, alsmede modernisering van de beroepsgerichte examenprogramma’s in het voortgezet beroepsonderwijs
- Uitstel toezending van de voortgangsrapportage leerlingendaling 2016
- Tegemoetkoming reiskosten DaMu-leerlingen
- Antwoorden op vragen van de commissie over toekenning subsidie aan Stichting DaMu inzake reiskosten van DaMu-scholieren
- Toelichting op het voorgenomen besluit om Stichting Islamitisch Onderwijs Amsterdam en omstreken niet te bekostigen
- Uitstel toezending schriftelijke reactie op brief van de Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU) met haar standpunt over de pilot diagnostische tussentijdse toets (DTT)
- Reactie op verzoek van het lid Siderius, gedaan tijdens de Regeling van Werkzaamheden van 19 mei 2016 over examentrucjes bij de centrale examens Engels, Frans en Duits (havo en vwo)
- Reactie op verzoek van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap inzake een reactie op een brief van VNO-NCW, MKB-Nederland en Platform Techniek over de vereenvoudiging van de bekostiging in het voortgezet onderwijs
- Vervolg ‘Flexibilisering in het voortgezet onderwijs’
- Reactie op berichten van RTL nieuws d.d. 8 juni jl. over fraude bij examens
- Eerste bevindingen onderzoek plaatsingswijzers overgang po-vo
- Antwoorden op vragen commissie over het plan van aanpak inzake het tegengaan van onbevoegd lesgeven in het voortgezet onderwijs
- Beantwoording vragen commissie over de voortgangsbrief vereenvoudiging bekostiging voortgezet onderwijs
- Voortgang vereenvoudiging bekostiging voortgezet onderwijs
- Besluit om de Stichting Islamitisch Onderwijs Amsterdam en omstreken niet te bekostigen
- Regeling bekostiging exploitatiekosten voortgezet onderwijs, kalenderjaar 2016 en 2017
- Reactie op verzoek van het lid Grashoff, gedaan tijdens de Regeling van Werkzaamheden van 7 september 2016, over het bericht dat steeds meer scholen leerlingen proberen te weren van eindexamens met (verboden) contracten
- Eindtoetsresultaten en de overgang van leerlingen naar het voortgezet onderwijs in schooljaar 2015 – 2016
- Toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs
- Advies van de Onderwijsraad over verfijning en vereenvoudiging van de bekostiging van het voortgezet onderwijs
- Brede brugklassen in het voortgezet onderwijs
- Tussenevaluatie Wet Eindtoetsing PO
- Voortgang vereenvoudiging bekostiging voortgezet onderwijs en reactie op advies Onderwijsraad
- Reactie op verzoek commissie over verschillen in examinering in het voortgezet speciaal onderwijs (vso) en het regulier voortgezet onderwijs (vo)
- Reactie op verzoek van het lid Van Brenk, gedaan tijdens de Regeling van Werkzaamheden van 9 mei 2017, over het bericht ‘Extra onderwijsgeld niet traceerbaar’
- Besluit van 9 juni 2017 houdende wijziging van diverse uitvoeringsbesluiten voor het voortgezet onderwijs in verband met onder meer deeleindexamens vmbo
- Ontwikkelingen rond Stichting Islamitisch Onderwijs
- Antwoorden op vragen van de commissie over wijziging van diverse uitvoeringsbesluiten voor het v.o. i.v.m. deelexamens vmbo
- Analyse onderwijsaanbod voortgezet onderwijs
- Voorhang van de Regeling bekostiging exploitatiekosten voortgezet onderwijs, kalenderjaar 2017 en 2018
- Antwoorden op vragen commissie over de voorhang van de regeling bekostiging exploitatiekosten voortgezet onderwijs, kalenderjaar 2017 en 2018
- Rapport 'Burgerschap in het voortgezet onderwijs: Nederland in vergelijkend perspectief' van Civic and Citizenship Education Study (ICCS)
- Reactie op burgerschapsonderzoek International Civic and Citizenship Education Study (ICCS)
- Antwoorden op vragen commissie over de analyse van het onderwijsaanbod
- Toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs
- Rapport 'Licht op schaduwonderwijs'
- Toepassing ruimte in wet- en regelgeving onderwijstijd voor reductie van het aantal lesuren in het voortgezet onderwijs
- Geactualiseerd sectorakkoord VO
- Besluit tot wijziging van het Bekostigingsbesluit WVO, het Formatiebesluit WVO en het Uitvoeringsbesluit WEB in verband met wijziging van de bekostigingssystematiek voor nieuwkomers in het voortgezet onderwijs
- Antwoorden op vragen commissie over het rapport ‘Licht op schaduwonderwijs’
- Voorstel voor vereenvoudigd bekostigingsmodel voortgezet onderwijs
- Reactie op het verzoek van de commissie aangaande klachten van docenten over het vwo-examen Frans
- Nieuwe aanpak publicatie basisbekostiging voortgezet onderwijs en voorhang van de geactualiseerde Regeling bekostiging exploitatiekosten vo voor de kalenderjaren 2018 en 2019
- Informatie over de gevolgen van de nieuwe bekostigingssystematiek van het voorgezet onderwijs in relatie tot leerlingendaling
- Elke leerling naar het parlement
- Toezegging gedaan tijdens het Algemeen overleg van3 oktober 2018 over vereenvoudiging bekostiging voortgezet onderwijs
- Vervolg praktijkonderwijs en leerwegondersteunend onderwijs
- Verschillen in toezicht op bekostigd en particulier onderwijs
- Verloop en vervolg curriculumherziening primair en voortgezet onderwijs
- Beleidsreactie op het onderzoek 'Terecht overstaprecht? Doorstroom havo-vwo'
- Toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs 2018
- Beleidsreactie op het rapport van de commissie-Dijkgraaf 'Aanpak leerlingendaling voortgezet onderwijs'
- Reactie adviezen ‘Toets wijzer’ en ‘Curriculumvernieuwing Onderwijsraad’
- Visie toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs
- Afronding ontwikkelfase curriculumherziening primair en voortgezet onderwijs
- Aanpassing afname centraal examen muziek havo vanwege voortijdige openbaarmaking
- Storing leerlingvolgsysteem zorgt voor vertraging uitslagbepaling eindexamen voortgezet onderwijs
- Vertraging uitslagbepaling eindexamen Calvijn College te Amsterdam
- Stand van zaken uitslagbepaling eindexamen bij het Calvijn College
- Stand van zaken uitvoering herstel schoolexamens Calvijn College
- Afronding eindexamen 2019 voor leerlingen Calvijn College
- Schooldiploma praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs
- Voorhang van de geactualiseerde Regeling bekostiging exploitatiekosten vo voor de kalenderjaren 2019 en 2020
- Voortgang uitwerking adviezen commissie-Dijkgraaf
- Evaluaties van de Beleidsregels verstrekking DAMU-licentie VO en licentie Topsporttalentschool VO
- Versterking van de examenorganisatie op scholen
- Totaalpakket vereenvoudiging bekostiging voortgezet onderwijs
- Reactie op verzoek commissie over een (vermeende) misstand met betrekking tot de verplichte tweede moderne vreemde taal in de vwo-profielen
- Reactie op het rapport van The Next School "Uitkomsten onderzoek nieuwe bekostiging VO"
- Toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs 2019
- Beleidsreactie themaonderzoek toetsing en afsluiting in het voortgezet onderwijs
- Opdracht aan het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Peel en Maas voor het indienen van een aanvraag om een openbare scholengemeenschap mavo, havo, vwo voor bekostiging in aanmerking te brengen
- Maatregelen examens voortgezet onderwijs vanwege het coronavirus
- Gewijzigde aanpak eindexamens vanwege het coronavirus
- Slaag-zak regeling voortgezet onderwijs
- Antwoorden op vragen commissie over onderwijs en corona
- Reactie op het Onderwijsraadadvies inzake de aanvragen van SIVOR
- Reactie op verzoek commissie over een afschrift van de antwoordbrief aan de groep ‘’Maatwerkdiploma, en dan?’’
- Reactie op een burgerbrief over de gang van zaken bij Scholen voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO)
- Voortgang uitwerking adviezen commissie-Dijkgraaf 'Aanpak leerlingendaling voortgezet onderwijs'
- Beantwoording vragen commissie over toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs 2019 (Kamerstuk 31289-412)
- Beantwoording vragen commissie over Beleidsreactie themaonderzoek toetsing en afsluiting in het voortgezet onderwijs
- Antwoorden op vragen commissie over o.a. storing leerlingvolgsysteem zorgt voor vertraging uitslagbepaling eindexamen voortgezet onderwijs (Kamerstuk 31289-399)
- Onderzoek Vo-diploma met vakken op verschillend niveau
- Wob-verzoek inzake goedkeuring verzoek SIVOR
- Voorhang geactualiseerde Regeling bekostiging exploitatiekosten vo voor de kalenderjaren 2020 en 2021
- Ontwikkelingen Avicenna College te Rotterdam
- Ontwikkelingen Avicenna College te Rotterdam
- Examenresultaten 2020
- Situatie op het Avicenna College
- Voorhang Besluit bekostiging WVO 2021
- Voorhang concept Regeling aanvullende bekostiging geïsoleerde vestigingen vo en toezeggingen in het kader van de vereenvoudiging van de bekostiging in het vo
- Besluit eindexamen voortgezet onderwijs 2021
- Versterking samenwerking praktijkonderwijs en mbo
- Antwoorden op vragen commissie over examenresultaten 2020
- Antwoorden op vragen commissie over voorhang concept Regeling aanvullende bekostiging geïsoleerde vestigingen vo en toezeggingen in het kader van de vereenvoudiging van de bekostiging in het vo
- Voorhang ontwerp Uitvoeringsbesluit WVO 2020
- Antwoorden op vragen commissie over de situatie op het Avicenna College (Kamerstuk 31289-433)
- Aanvulling besluit eindexamen voortgezet onderwijs 2021
- Staatsexamen Voortgezet Onderwijs (VO)
- Reactie op verzoek commissie over een brief die aandacht vraagt voor de invoering van het CXC stelsel op Sint Eustatius
- Heropening van het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs
- Besluit eindexamens 2021
- Antwoorden op vragen commissie over o.a. de kabinetsreactie op de moties over examens voortgezet speciaal onderwijs (Kamerstuk 35570 VIII-208)
- Nahang Besluit bekostiging WVO 2021
- Nahangprocedure inzake het Besluit tot wijziging van het Eindexamenbesluit VO en het Eindexamenbesluit VO BES in verband met versterking van de kwaliteit van de schoolexaminering in het voortgezet onderwijs en het voortgezet algemeen volwassenen onderwijs
- Stand van zaken versterking toetsing en examinering VO
- Verlenging toelaatbaarheidsverklaringen in het speciaal onderwijs
- Reactie op een brief van eXamengevat inzake oplossing voor online platform voor eindexamenkandidaten
- Derde voortgangsbrief uitwerking adviezen commissie-Dijkgraaf
- Postbezorging examenwerk
- Uitzondering gedupeerde leerlingen vermist examenwerk
- Antwoorden op vragen commissie over de nahang Besluit bekostiging WVO 2021
- Voorhang ontwerp Aanpassingsbesluit WVO 2020
- Verkenning reiskostenvergoeding voor leerlingen in het praktijkonderwijs en vavo-studenten
- Bevindingen Inspectie van het Onderwijs over Stichting voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO)
- Voorhang geactualiseerde Regeling bekostiging exploitatiekosten vo voor het kalenderjaar 2021
- Onderzoeksrapportages pilots inzet sneltesten funderend onderwijs
- Reactie op verzoek commissie over een brief van een burger over stages in het voortgezet speciaal onderwijs (vso) in relatie tot de Wet Langdurige Zorg (WLZ)
- Verlenging voorhangprocedure Regeling bekostiging exploitatiekosten vo voor het kalenderjaar 2021
- Toekenning subsidieaanvragen leerlingendaling vo
- Antwoord op vragen commissie over het verzoek van het lid Kwint “om minister Slob te vragen de kwestie rondom de verplichte aanschaf van grafische rekenmachines mee te nemen in zijn brief n.a.v. de evaluatie Wet Gratis Schoolboeken”
- Beleidsreactie op het inspectierapport Gomarus
- Reactie op de brief van het Kandinsky College over effecten van de vereenvoudigde bekostiging VO
- Ontwikkelingen rond de Stichting Islamitisch Onderwijs (SIO)
- Nahang Uitvoeringsbesluit WVO 2020
- Examenmonitor 2021
- Nahang Aanpassingsbesluit WVO 2020
- Reactie op brief Dominicus College m.b.t. bekostiging en fusie afdeling Monnikskap
- Antwoorden op vragen commissie over bevindingen Inspectie van het Onderwijs over Stichting voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO) (Kamerstuk 31289-477)
- Antwoorden op vragen commissie over de uitzondering gedupeerde leerlingen vermist examenwerk
- Stand van zaken besluitvorming eindexamen voortgezet onderwijs 2022
- Reactie op brief COC en Rutgers: ‘Situatie LHBTI’s op school – urgent verzoek COC en Rutgers’
- Verbeteragenda Staatsexamen VO: op weg naar een toekomstbestendig staatsexamen
- Besluit eindexamen voortgezet onderwijs 2022
- Aanvulling besluit eindexamen voortgezet onderwijs 2022
- Stand van zaken op de Scholen voor Persoonlijk Onderwijs
- Toezeggingen gedaan tijdens het commissiedebat Examens in het voortgezet onderwijs van 26 januari 2022
- Ontwikkelingen rond de Stichting Islamitisch Onderwijs (SIO)
- Aangifte tegen bestuurder Scholen voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO)
- Nahangprocedure Besluit eindexamens 2022
- Ontwikkelingen Stichtingen voor Persoonlijk Onderwijs
- Overdracht bestuurlijke taken Scholen voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO)
- Reactie op ‘Definitief BIT-advies Moderniseren Examens, 29 juni 2022’
- Rapport van Qompas over 'Financiële stress bij scholieren'
- Reactie op verzoek commissie over praktische uitwerking van deugdelijkheidseis 1 (D1): burgerschap
- Reactie op verzoek commissie over de vermissing van het schriftelijk onderdeel van het staatsexamen Engels van de dochter van de briefschrijver
- Uitvoering moties staatsexamen
- Openbaarmaking rapporten SvPO Utrecht, Hoorn en Amsterdam
- Antwoorden op vragen commissie over de overdracht bestuurlijke taken Scholen voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO) (Kamerstuk 31289-517)
- Antwoorden op vragen commissie over de reactie op verzoek commissie over een brief die aandacht vraagt voor de invoering van het CXC stelsel op Sint Eustatius
- Reactie op het verzoek van het lid Van Baarle, gedaan tijdens de Regeling van Werkzaamheden van 1 november 2022, over het bericht ‘Ook laatste verwijten aan Haga Lyceum van tafel: geen wanbeheer of zelfverrijking’
- Examens 2023
- Openbaarmaking rapporten SvPO Kapelle
- Staatsexamens vo 2022
- Reactie op verzoek commissie over een petitie van het LAKS inzake de examens in het voortgezet onderwijs in 2023
- Antwoorden op vragen commissie over examens 2023
- Reactie op verzoek commissie over het havo-bovenbouwprofiel natuur en techniek (NT)
- Beantwoording vragen commissie over de reactie op het verzoek van de commissie over een petitie van het LAKS inzake de examens in het voortgezet onderwijs in 2023 (Kamerstuk 31289-532)
- Adviesrapport 'Vrij voorsorteren op later: Aanbevelingen om vo-leerlingen de kans te geven verder te kijken dan typische mannen- en vrouwenberoepen'
- Identiteitsverklaringen en Gomarus College Groningen
- Uitkomst herbezinning residentieel onderwijs
- Reactie op moties eerder bekend maken resultaten staatsexamenkandidaten (Kamerstuk 31289-536 en Kamerstuk 31289-537)
- Verlenging subsidieregeling DAMU reiskosten VO
- Themarapport 'Schoolkosten en kansengelijkheid in het vo' van de Inspectie van het Onderwijs
- Publicatie documenten n.a.v. het Woo-verzoek met betrekking tot ambtsberichten van de Inspectie van het Onderwijs inzake de Scholen voor Persoonlijk VO
- Antwoorden op vragen commissie over Staatsexamens vo 2022 (Kamerstuk 31289-531)
- Praktijkgerichte programma's
- Reactie op verzoek commissie over de brief met PowerPointpresentatie van een docente Frans over de hoogte van de cijfers bij de centrale examens Frans en Duits
- Reactie op verzoek commissie over een burgerbrief met opmerkingen en notities m.b.t havo onderwijs op het vso
- Reactie op verzoek commissie over een afschrift van de reactie op een brief van de bestuurder van het samenwerkingsverband VO / VSO Midden Holland & Rijnstreek
- Van Leerplusarrangement naar de Onderwijskansenregeling vo
- Reactie op verzoek commissie over een afschrift van de reactie op de brief van de Gemeente Bernheze over de voorgenomen sluiting van het Hooghuis in Heesch
- Resultaten examens voortgezet onderwijs 2023
- Reactie op verzoek commissie over het afnametijdstip in 2024 van het vwo-examen Nederlands
- Reactie op verzoek commissie over een burgerbrief van een docente Frans over het centraal examen Frans vwo
- Centrale aanmeldweek 2024
- Reactie op verzoek commissie inzake een brief betreffende het eindexamen van een leerling van het voortgezet volwassenenonderwijs
- Beleidsreactie op het stelselonderzoek 'Kwaliteit van de Schoolexaminering' van de Inspectie van het Onderwijs
- Voortgang aanpak gevolgen leerlingendaling in het voortgezet onderwijs
- Stand van zaken Scholen voor Persoonlijk voortgezet onderwijs (Pvo)
- Afwikkeling vastgoedkwestie PVO
- Staatsexamens vo 2023
- Antwoorden op vragen commissie over de resultaten examens voortgezet onderwijs 2023 (Kamerstuk 31289-554) en de reactie op verzoek commissie over het afnametijdstip in 2024 van het vwo-examen Nederlands (Kamerstuk 31289-555)
- Antwoorden op vragen commissie over o.a. de centrale aanmeldweek 2024 (Kamerstuk 31289-560)
- Openbaarmaking en consequenties uitkomsten herstelonderzoek Pvo
- Reactie op brief Eckartcollege over kansenongelijkheid in het onderwijs
- Beantwoording vragen commissie over de openbaarmaking en consequenties uitkomsten herstelonderzoek Pvo (Kamerstuk 31289-566)
- Reactie op verzoek commissie over brieven over Persoonlijk voortgezet onderwijs (Pvo)
- Tweede tijdvak subsidieregeling financiële educatie
- Reactie op drie Woo-verzoeken over de aanstelling van vijf interim-bestuurders in 2022 inzake de Scholen voor Persoonlijk VO (voormalig SvPO) en de afwikkeling van de vastgoedkwestie bij de PVO scholen eind november 2023 (de vaststellingsovereenkomst)
- Staatsexamen voortgezet onderwijs en normering centrale examens 2024
- Besluit van 21 mei 2024 tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met het aanbieden van praktijkgerichte vakken in de gemengde en theoretische leerweg van het vmbo
- Antwoorden op vragen commissie inzake Besluit van 21 mei 2024 tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met het aanbieden van praktijkgerichte vakken in de gemengde en theoretische leerweg van het vmbo (Kamerstuk 31289-587)
- Antwoorden op vragen commissie over staatsexamen voortgezet onderwijs en normering centrale examens 2024 (Kamerstuk 31289-585)
- Stand van zaken Pvo-scholen
- Publicatie n.a.v. Woo-verzoek sluiting van de scholen voor Persoonlijk Voortgezet Onderwijs
- Eindexamenresultaten 2024 en kwaliteit schoolexamen
- Aangescherpte conceptkerndoelen Nederlands, rekenen-wiskunde en eerste conceptexamenprogramma’s
- Publicatie inspectierapport Saba Educational Foundation
- Antwoorden op vragen commissie over Aangescherpte conceptkerndoelen Nederlands, rekenen-wiskunde en eerste conceptexamenprogramma’s (Kamerstuk 31289-593)
- Reactie op verzoek commissie over een afschrift van de reactie op een brief van de heer van de W. over het behalen van een diploma
- Reactie op verzoek commissie over het onderzoek van de Inspectie van het Onderwijs over het leesniveau van leerlingen in het praktijkonderwijs
- Reactie op verzoek commissie over de brief van de heer V. over de voorwaarden voor bekwaamheidserkenning en Nederlands als tweede taal
- Appreciatie van de motie van het lid Eerdmans over een voorstel uitwerken om een maatschappelijke stage van één dag bij een uniformberoep mogelijk te maken voor middelbare scholieren (Kamerstuk 29628-1248)
- Stand van zaken doorontwikkeltraject praktijkgerichte havo voorjaar 2025
- Toekomst van de examenvoorzieningen voortgezet onderwijs
- Reactie op verzoek commissie over sluiting SvPO-scholen en overdracht van vrijkomend vermogen aan overgeplaatste leerlingen
- Beleidsreactie Evaluatie Wet Kwaliteit (v)so en administratieve lasten verminderen bij het aanvragen van toelaatbaarheidsverklaringen
- Eindexamenresultaten 2025
- Voorhang ontwerpbesluit tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met de mogelijkheid van het aanbieden van het praktijkgerichte vak in het havo
- Antwoorden op vragen commissie over Voorhang ontwerpbesluit tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met de mogelijkheid van het aanbieden van het praktijkgerichte vak in het havo (Kamerstuk 31289-605)
- Voortgangsbrief examens voortgezet onderwijs
- Nahang Besluit van 20 maart 2026 tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met de mogelijkheid van het aanbieden van het praktijkgerichte vak in het havo
- Wijzigingsregeling verrekening uitkeringskosten voortgezet onderwijs
- Antwoorden op vragen commissie over de nahang Besluit van 20 maart 2026 tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met de mogelijkheid van het aanbieden van het praktijkgerichte vak in het havo (Kamerstuk 31289-608)
- Afronding en evaluatie subsidieregeling Incidentele Middelen Leerlingendaling vo (IML)
- Betrouwbare, toekomstbestendige en toegankelijke examens
- Vernietiging van het eilandsraadsbesluit van Sint Eustatius van 21 augustus 2025 inzake het ontslag van het bestuur van de Gwendoline van Puttenschool
- Verslag van een commissiedebat, gehouden op 22 april 2026, over Praktijkonderwijs en vmbo
- Uitkomsten onderzoek bestuurlijk handelen Stichting Islamitisch Onderwijs (SIO)
- Resultaten PISA-2025
- Verslag van een commissiedebat, gehouden op 24 juni 2026, over wentale gezondheid scholieren en studenten
Moties (162)
- Motie Jasper van Dijk over een nieuw voorstel voor onderwijstijd Verworpen
- Motie Jasper van Dijk over afzien van inkorten van de zomervakantie met een week Verworpen
- Motie Van der Ham c.s. over het aandeel van uren lestijd gegeven door bevoegde lerarenVerworpen
- Motie Dibi over een onderscheid tussen onderwijstijd en lestijd Verworpen
- Motie Jasper van Dijk/Çelik over het garanderen van onderwijsAangenomen
- Motie Jasper van Dijk over aansprakelijkheid van falende bestuurdersVerworpen
- Motie Jasper van Dijk/Çelik over onderzoek naar het ontstaan van wanbeleidVerworpen
- Motie Çelik over de overname van de Amarantisscholen Verworpen
- Motie van de leden Agnes Mulder en Van Meenen over andere mogelijkheden dan fusie voor samenwerking tussen scholen in krimpgebieden Aangehouden
- Motie van de leden Van Meenen en Agnes Mulder over het met terugwerkende kracht laten ingaan van de fusie van CSG Beilen
- Motie van het lid Rog over het instellen van een commissie van deskundigen Ingetrokken
- Motie van het lid Beertema over het intrekken van onderwijslicenties van alle islamitische scholen Verworpen
- Motie van het lid Beertema over financiering van scholen door partijen in OIC-landen Verworpen
- Motie van het lid Beertema over misbruik van artikel 23 van de Grondwet Verworpen
- Motie van het lid Ypma over onderzoek naar onderwijstijd vanuit verschillende perspectievenIngetrokken
- Motie van het lid Ypma over scenario's tegen ongewenste fiscale drempels Aangenomen
- Motie van het lid Van Meenen over een nieuw vak computer science Verworpen
- Motie van het lid Van Meenen over aandacht voor digitale geletterdheid op basisscholen Aangenomen
- Motie van het lid Beertema over geen beperking van het aantal vakken in het voortgezet onderwijs Verworpen
- Motie van het lid Beertema over het vak burgerschap baseren op gedeelde Nederlandse normen en waarden
- Motie van het lid Beertema over de correctievolgorde voor eindexamens havo en vwo Verworpen
- Motie van het lid Straus over overleg met scholen die goed presteren Aangenomen
- Gewijzigde motie van het lid Beertema (t.v.v. 31289, nr. 207) over het vak burgerschap baseren op gedeelde Nederlandse normen en waarden
- Nader gewijzigde motie van het lid Beertema (t.v.v. 31289, nr. 210) over het vak burgerschap baseren op gedeelde Nederlandse normen en waardenVerworpen
- Motie van het lid Ypma over duidelijk communiceren over de toelating tot het voortgezet onderwijs Aangenomen
- Motie van de leden Ypma en Rog over duidelijk communiceren dat basisscholen gecombineerde schooladviezen mogen geven
- Motie van de leden Van Meenen en Kuzu over een onderzoek naar het versterken van de positie van ouders Verworpen
- Motie van de leden Van Meenen en Klaver over terugkoppeling van rendementscijfers in de onderbouw
- Motie van de leden Klaver en Van Meenen over niet vooraf delen van het onderwijskundig rapport Aangehouden
- Motie van het lid Rog over aanpassen van het opbrengstenmodel van de inspectie Ingetrokken
- Motie van de leden Rog en Van Meenen over een visie op de toekomst van de onderbouw in het voortgezet onderwijs Aangehouden
- Motie van het lid Siderius over het moment van starten van de aanmeldingprocedure Verworpen
- Motie van het lid Siderius over schrappen van de verplichte eindtoets in het basisonderwijsVerworpen
- Motie van het lid Beertema over vervroegen van de centrale eindtoets Verworpen
- Motie van het lid Kuzu over een terugkerend onderzoek naar onderadvisering Verworpen
- Gewijzigde motie van het lid Van Meenen c.s. (t.v.v. 31289, nr. 220) over terugkoppeling van rendementscijfers in de onderbouw
- Nader gewijzigde motie van het lid Van Meenen c.s. (t.v.v. 31289, nr. 229) over terugkoppeling van rendementscijfers in de onderbouwAangenomen
- Gewijzigde motie van de leden Ypma en Rog (t.v.v. 31289 , nr. 218) over nadrukkelijk communiceren dat basisscholen gecombineerde schooladviezen mogen gevenAangenomen
- Gewijzigde motie van het lid Klaver c.s. (t.v.v. 31289, nr. 221) over niet vooraf delen van het onderwijskundig rapportAangenomen
- Motie van het lid Ypma over de inspanningen van schoolbesturen om jonge leerkrachten te behoudenAangehouden
- Motie van de leden Van Meenen en Jasper Van Dijk over instemmingsrecht van medezeggenschapsorganen op de hoofdlijnen van de begrotingAangehouden
- Motie van het lid Rog over betrekken van schoolleiders en leraren bij sectorakkoordenAangenomen
- Motie van het lid Jasper Van Dijk over ook vakbonden betrekken bij het overleg tussen minister en werkgeversAangenomen
- Motie van het lid Rog c.s. over de rekentoets in het schooljaar 2015-2016 niet laten meewegen in de zak-/slaagregelingVerworpen
- Motie van de leden Jasper Van Dijk en Siderius over behoud van de kennis en ervaring van de afdeling Gifted Education Verworpen
- Motie van de leden Jasper Van Dijk en Siderius over een vast bedrag voor ondersteuning van docenten van het Aloysius College Verworpen
- Motie van de leden Jasper Van Dijk en Siderius over het adagium "geld volgt leerling" van toepassing laten zijnAangenomen
- Motie van het lid Rog over het in stand houden van het kwaliteitsniveau van gifted educationAangenomen
- Motie van het lid Rog over duurzaam kwalitatief goed onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen Ingetrokken
- Motie van het lid Siderius c.s. over niet meer toestaan dat basisscholen slechts enkelvoudige schooladviezen mogen geven Aangenomen
- Motie van het lid Kuzu over onderzoek naar verschillen tussen leerlingen bij heroverweging van het schooladvies Ingetrokken
- Motie van het lid Beertema over naar voren halen van de afnamedatum voor de centrale eindtoets Verworpen
- Motie van het lid Van Meenen over toetsen in het primair onderwijs louter ter ondersteuning van het schooladvies gebruiken Aangenomen
- Motie van het lid Van Meenen over eventueel verlengen van de brugperiode tussen primair en voortgezet onderwijs Aangehouden
- Motie van de leden Straus en Ypma over problemen bij de overgang van primair onderwijs naar voortgezet onderwijsAangehouden
- Motie van het lid Ypma c.s. over het geven van meervoudige schooladviezen door basisscholen
- Motie van het lid Grashoff c.s. over scholen niet meer beoordelen op rendement in de onderbouw Verworpen
- Gewijzigde motie van het lid Ypma c.s. (t.v.v. 31289, nr. 281) over het geven van meervoudige schooladviezen door basisscholenAangenomen
- Motie van het lid Straus over het weigeren van leerlingen vanwege een dubbel adviesAangenomen
- Motie van het lid Siderius over verbieden dat scholen leerlingen met een meervoudig schooladvies weigerenVerworpen
- Motie van het lid Siderius over de eindtoets in het primair onderwijs niet langer verplicht stellenVerworpen
- Motie van het lid Siderius over alle vormen van voortgezet onderwijs opnemen als mogelijk resultaat van de eindtoetsVerworpen
- Motie van het lid Ypma over het schooladvies naar boven bijstellen als de score op de eindtoets hoger uitvaltIngetrokken
- Motie van het lid Van Meenen over uitvoeren van het door VSNU en VH voorgestelde experimentIngetrokken
- Motie van het lid Van Meenen over het afronden van een vak op hoger niveau niet toestaan als toelatingsvereisteOvergenomen
- Motie van het lid Van Meenen over een experiment in het mbo met het toelaten van scholieren met een onvolledig diplomaAangenomen
- Motie van het lid Grashoff over na het verschijnen van de derde monitor toelatingscode uitvoeren van de aangenomen motiesOvergenomen
- Motie van de leden Vermue en Grashoff over verbreden van het experiment voor toelating tot het hoger onderwijs
- Motie van het lid Vermue over afschaffen van beoordeling op basis van het onderbouwrendementAangehouden
- Motie van het lid Beertema over niet uitvoeren van de pilot maatwerk voVerworpen
- Motie van het lid Rog over het recht op schakelprogramma's of doorstroomtrajecten voor vmbo-scholieren
- Motie van het lid Bruins over belonen in plaats van benadelen van scholen die maatwerk stimulerenOvergenomen
- Motie van de leden Siderius en Vermuë over schrappen van de eis van een gemiddeld examencijfer van 6,8 voor de overgang van vmbo naar havoAangehouden
- Motie van het lid Siderius over de verplichte ouderbijdrage voor het onderwijs aan hoogbegaafdenIngetrokken
- Gewijzigde motie van het lid Vermue c.s. (t.v.v. 31289, nr. 308) over verbreding van het voorgenomen experiment voor toelating tot het hoger onderwijsAangehouden
- Gewijzigde motie van het lid Rog (t.v.v. 31289, nr. 311) over een schakelprogramma of doorstroomtraject voor vmbo-scholierenAangenomen
- Motie van het lid Van Meenen over het publiceren van digitale examensAangenomen
- Motie van het lid Van Meenen over het ondervangen van de jaarlijks terugkerende kritiek op examensIngetrokken
- Motie van het lid Van Meenen over de aanpassingen aan het antwoordmodelAangenomen
- Motie van de leden Van Meenen en Rog over per direct afschaffen van de rekentoetsVerworpen
- Motie van het lid Rog c.s. over de rekentoets geen deel laten uitmaken van de kernvakkenregelingVerworpen
- Motie van het lid Rog over versterken van het gewicht van het vak maatschappijleerOvergenomen
- Motie van het lid Straus c.s. over een nieuwe werkwijze van het College van Toetsen en ExamensOvergenomen
- Motie van het lid Vermuë over het openbaar maken van digitale examens in de basis- en kaderberoepsgerichte leerwegAangenomen
- Motie van het lid Beertema over het omdraaien van de correctievolgordeVerworpen
- Motie van het lid Van Meenen c.s. over de vaardigheden van scholierenAangenomen
- Motie van de leden Westerveld en Kwint over werkdruk, stress en burn-outklachtenAangehouden
- Motie van de leden Kuzu en Van den Hul over extra aandacht voor het gelijkheidsbeginselVerworpen
- Motie van de leden Kuzu en Van den Hul over het ontwikkelteam BurgerschapVerworpen
- Motie van het lid Westerveld over in gesprek gaan met jongerenorganisatiesVerworpen
- Motie van het lid Westerveld over een verband tussen prestatiedruk en maatschappelijke betrokkenheidAangenomen
- Motie van het lid Westerveld over zeggenschap op schoolAangehouden
- Motie van het lid Beertema over burgerschapsonderwijs niet langer vrijblijvend laten zijnVerworpen
- Motie van het lid Van den Hul c.s. over brede scholengemeenschappenVerworpen
- Motie van de leden Kwint en Van den Hul over scholen in krimpgebiedenVerworpen
- Motie van het lid Westerveld c.s. over de rol van scholen bij de leefbaarheid van het plattelandVerworpen
- Motie van het lid Westerveld c.s. over een krimpcheckAangenomen
- Motie van de leden Westerveld en Van den Hul over gedwongen ontslag van leraren zo veel mogelijk tegengaanVerworpen
- Motie van het lid Rog c.s. over negatieve herverdeeleffecten voor kleine brede scholengemeenschappen
- Motie van de leden Bruins en Rog over spreiding van de technische vmbo-profielen monitorenAangenomen
- Gewijzigde motie van het lid Rog c.s. over negatieve herverdeeleffecten voor kleine brede scholengemeenschappen (t.v.v. 31289-383)Aangenomen
- Motie van het lid Westerveld c.s. over onafhankelijk onderzoek naar de manier waarop examens in het vso worden afgenomen Aangenomen
- Motie van de leden Westerveld en Rudmer Heerema over het verhogen van de maximumtoeslag voor een kleine geïsoleerde brede scholengemeenschap naar €800.000Aangenomen
- Motie van het lid Van Meenen over het gelijkstellen van brede scholengemeenschappen met twee locaties binnen een beperkte straal aan die met één locatieAangenomen
- Motie van de leden Van Meenen en Van den Hul over het bestaande aanbod van entreeopleidingen in het praktijkonderwijs wettelijk verankerenAangenomen
- Motie van het lid Van den Berge c.s. over onderzoek doen naar hoeveel leerlingen de entreeopleiding niet volgen vanwege financiële redenenAangenomen
- Motie van het lid Van den Berge over niet onverkort toepassen van het bindend studieadvies in dit door corona getekende studiejaarAangenomen
- Motie van het lid Beertema over docenten van praktijkscholen zelf entree-examens laten afnemenAangenomen
- Motie van het lid Beertema over praktijkonderwijs als instroomniveau expliciet opnemen in alle adviezenAangenomen
- Motie van de leden Kuik en Smals over in kaart brengen van knelpunten bij het volgen van keuzedelen bij een andere instellingAangenomen
- Motie van de leden Futselaar en Van den Berge over ervoor zorgen dat de kosten voor de aanvraag van een vog niet voor rekening van de mbo-student komtAangenomen
- Motie van het lid Kwint c.s. over de rol van de mentor bij het mondeling examen in het voortgezet speciaal onderwijsAangenomen
- Motie van het lid Westerveld c.s. over afzien van herindicaties van toelaatbaarheidsverklaringenAangehouden
- Motie van het lid De Hoop over beter recht doen aan de verscheidenheid binnen de groep staatsexamenkandidatenAangenomen
- Motie van het lid Paul c.s. over het zo spoedig mogelijk indienen van het wetsvoorstel Uitbreiding bestuurlijk instrumentarium Ingetrokken
- Motie van het lid Van Baarle over knelpunten voor voldoende aanbod van islamitisch onderwijs wegnemenVerworpen
- Motie van het lid Eerdmans over geen functies in het onderwijs meer voor betrokkenen bij de misstanden op het Avicenna College Verworpen
- Motie van het lid Eerdmans over de komst van een SIVOR-school voorkomen Verworpen
- Motie van het lid Van Meenen over een meldplicht voor de Inspectie van het Onderwijs in het geval dat de sociale veiligheid op een school niet gewaarborgd is Verworpen
- Motie van het lid Van Meenen over de Inspectie van het Onderwijs opdracht geven altijd werk te maken van individuele meldingen en signalen van onveiligheid Aangenomen
- Motie van het lid Kwint c.s. over het verbieden van identiteitsverklaringen in het onderwijsAangenomen
- Motie van het lid Wassenberg over de behoefte aan nazorg inventariseren van slachtoffers van een onveilig schoolklimaat Aangehouden
- Motie van het lid Wassenberg over slachtoffers van het onveilige schoolklimaat compenseren voor kosten voor nazorg Aangehouden
- Motie van de leden Gündoğan en Simons over onderzoek door de onderwijsinspectie naar sociale veiligheid bij seksuele diversiteitAangehouden
- Motie van de leden Gündoğan en Simons over het afschaffen van identiteitsverklaringen over seksuele gerichtheid, genderidentiteit, genderexpressie of geslachtskenmerkenAangenomen
- Motie van de leden Gündoğan en Simons over het aanleren van vaardigheden om respect te bevorderen voor seksuele en genderdiversiteit opnemen in het curriculum voor docentenopleidingenIngetrokken
- Motie van de leden Peters en Pouw-Verweij over op de kortst mogelijke termijn de meldingsplicht uitbreiden Aangenomen
- Motie van het lid Van Baarle over een externe en onafhankelijke partij onderzoek laten doen naar discriminerende en stigmatiserende uitingen in school- en lesmaterialenVerworpen
- Motie van het lid Van Baarle over meer aandacht in reguliere controles voor de sociale veiligheid en de burgerschapsopdrachtAangehouden
- Motie van het lid De Hoop c.s. over een herstelplan gericht op de langere termijn voor de kunst- en cultuursectorAangenomen
- Motie van het lid Van Meenen c.s. over staatsexamenkandidaten in 2023 recht geven op de duimregelingAangenomen
- Motie van de leden De Hoop en Van Meenen over de uitvoering van de extra voorzieningen nauwlettend monitorenAangenomen
- Motie van de leden Kwint en Westerveld over onderzoeken hoe de situatie bij de Scholen voor Persoonlijk Onderwijs zo heeft kunnen ontstaan en verbetervoorstellen naar de Kamer sturen Aangehouden
- Motie van het lid Kwint c.s. over alle mogelijke juridische stappen verkennen teneinde zo veel mogelijk onrechtmatig besteed geld bij de bestuurders van SvPO terug te vorderenAangenomen
- Motie van het lid De Hoop over een extra herkansingsmogelijkheid voor de huidige cohort examenkandidatenVerworpen
- Motie van het lid Kwint c.s. over het CvTE de opdracht geven om de resultaten van de schriftelijke examens van alle examenkandidaten gelijktijdig bekend te makenVerworpen
- Motie van de leden Van Meenen en Paul over zorg dragen voor gelijktijdige bekendmaking van de examenresultaten voor alle examenkandidaten in 2025Ingetrokken
- Motie van de leden Peters en Beertema over de inzet van de NPO-middelen betrekken bij de evaluatie van de examens van 2023Aangenomen
- Motie van het lid Van Houwelingen over de bekostiging van scholen niet stoppen enkel op basis van bureaucratische tekortkomingen zolang de onderwijskwaliteit in orde isVerworpen
- Motie van het lid Stoffer c.s. over het bestuursrechtelijk toezicht op informeel onderwijs richten op situaties van radicalisering en strijdigheid met de rechtsorde Aangenomen
- Motie van het lid Stoffer over een serieuze heroverweging van de bestaande regelgeving in het funderend onderwijs uitvoeren Aangehouden
- Motie van het lid Van Zanten over de bekostiging voor Pvo Kapelle niet per 1 augustus 2024 beëindigenVerworpen
- Motie van het lid Ceder c.s. over op korte termijn een brief van de onderwijsinspectie ontvangen over haar rol bij het toezicht op informeel onderwijs Aangenomen
- Motie van het lid Ceder c.s. over het besluit over het al dan niet ophogen van het aantal onaangekondigde schoolbezoeken baseren op de resultaten van het onderzoek van de inspectieAangenomen
- Motie van het lid Pijpelink c.s. over toezien op passend onderwijs voor leerlingen van het Auris College Goes na sluiting Aangenomen
- Motie van het lid Ergin over voorkomen dat 1.200 leerlingen van ISA-scholen in Amsterdam thuis komen te zitten Aangenomen
- Motie van de leden Paternotte en De Kort over in overleg gaan met onvrije landen die voor langdurig in Nederland verblijvende diaspora informeel onderwijs sponsoren
- Motie van het lid Soepboer over komen tot een geconcentreerder toezichtmodel, waarin goed onderwijs en goed bestuur het belangrijkst zijn Aangenomen
- Motie van het lid De Kort over de onderwijsinspectie als richtinggevend kader meegeven dat ten minste 25% van haar bezoeken onaangekondigd dient te zijn Aangehouden
- Motie van het lid De Kort over dit voorjaar voorstellen doen voor vormen van gedifferentieerde inspectieoordelenAangenomen
- Gewijzigde motie van het lid Paternotte c.s. over in overleg gaan met onvrije landen die voor langdurig in Nederland verblijvende diaspora informeel onderwijs sponsoren (t.v.v. 31289-579)Aangenomen
- Motie van de leden Biekman en Rooderkerk over in de Kamerbrief over gelijke kansen op het mbo specifiek aandacht besteden aan de begeleiding en ondersteuning van mbo-studentenAangenomen
- Motie van het lid Ceder c.s. over de Kamer informeren hoe de analyse van de Onderwijsraad wordt betrokken bij het beleid voor mentale gezondheid in het onderwijsAangenomen
- Motie van het lid Ceder c.s. over inventarisatie van plannen om de onderwijseigen bijdrage aan het welzijn van jongeren te versterken Aangenomen
- Motie van het lid Moorman c.s. over in kaart brengen hoe en op welke plekken GSA's versterkt kunnen worden Aangenomen
- Motie van het lid Ergin over afspraken maken over concrete en meetbare indicatoren waarmee de voortgang op de verschillende onderdelen van het Landelijk Kader Studentenwelzijn kan worden gevolgd Verworpen
- Motie van het lid Ergin over in kaart brengen welke voorzieningen voor welzijn en verbondenheid van studenten beschikbaar zijn op onderwijsinstellingen Verworpen
- Motie van het lid Ergin over de indicatieve besparingsopgave van 1,2 miljard in het onderwijs schrappen Verworpen
- Motie van de leden Boomsma en Ceder over zorgen voor een betere mentale gezondheid en een bovenmatige nadruk op individuele diagnoses, medicalisering en zorgarrangementen voor jongeren verminderen Aangenomen
- Motie van de leden Raijer en Van Meetelen over voorkomen dat normale emoties en tegenslagen onnodig worden gemedicaliseerd Aangenomen
- Motie van het lid Armut c.s. over met jongerenorganisaties in gesprek gaan over de wijze waarop een sociale school- en onderwijscultuur geborgd kan worden in tijden van toenemende digitalisering
- Gewijzigde motie van het lid Armut c.s. over een gesprek tussen de onderwijskoepels en jongerenorganisaties over de wijze waarop een sociale school- en onderwijscultuur geborgd kan worden in tijden van toenemende digitalisering van de samenleving en onderwijsomgeving (t.v.v. 31289-627)Aangenomen
Documenten
200 van 592 gevonden documenten getoond. Een officieel totaal staat niet in de Kamerdata.- Gewijzigde motie van het lid Armut c.s. over een gesprek tussen de onderwijskoepels en jongerenorganisaties over de wijze waarop een sociale school- en onderwijscultuur geborgd kan worden in tijden van toenemende digitalisering van de samenleving en onderwijsomgeving (t.v.v. 31289-627)
- Motie van het lid Ergin over de indicatieve besparingsopgave van 1,2 miljard in het onderwijs schrappen
- Motie van het lid Ergin over in kaart brengen welke voorzieningen voor welzijn en verbondenheid van studenten beschikbaar zijn op onderwijsinstellingen
- Motie van het lid Ceder c.s. over inventarisatie van plannen om de onderwijseigen bijdrage aan het welzijn van jongeren te versterken
- Motie van het lid Armut c.s. over met jongerenorganisaties in gesprek gaan over de wijze waarop een sociale school- en onderwijscultuur geborgd kan worden in tijden van toenemende digitalisering
- Motie van de leden Biekman en Rooderkerk over in de Kamerbrief over gelijke kansen op het mbo specifiek aandacht besteden aan de begeleiding en ondersteuning van mbo-studenten
- Motie van de leden Boomsma en Ceder over zorgen voor een betere mentale gezondheid en een bovenmatige nadruk op individuele diagnoses, medicalisering en zorgarrangementen voor jongeren verminderen
- Motie van het lid Ergin over afspraken maken over concrete en meetbare indicatoren waarmee de voortgang op de verschillende onderdelen van het Landelijk Kader Studentenwelzijn kan worden gevolgd
- Motie van het lid Moorman c.s. over in kaart brengen hoe en op welke plekken GSA's versterkt kunnen worden
- Motie van het lid Ceder c.s. over de Kamer informeren hoe de analyse van de Onderwijsraad wordt betrokken bij het beleid voor mentale gezondheid in het onderwijs
- Motie van de leden Raijer en Van Meetelen over voorkomen dat normale emoties en tegenslagen onnodig worden gemedicaliseerd
- Verslag van een commissiedebat, gehouden op 24 juni 2026, over mentale gezondheid scholieren en studenten
- Resultaten PISA-2025
- Uitkomsten onderzoek bestuurlijk handelen Stichting Islamitisch Onderwijs (SIO)
- Verslag van een commissiedebat, gehouden op 22 april 2026, over Praktijkonderwijs en vmbo
- Betrouwbare, toekomstbestendige en toegankelijke examens
- Vernietiging van het eilandsraadsbesluit van Sint Eustatius van 21 augustus 2025 inzake het ontslag van het bestuur van de Gwendoline van Puttenschool
- Afronding en evaluatie subsidieregeling Incidentele Middelen Leerlingendaling vo (IML)
- Verslag van een schriftelijk overleg over de nahang Besluit van 20 maart 2026 tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met de mogelijkheid van het aanbieden van het praktijkgerichte vak in het havo (Kamerstuk 31289-608)
- Wijzigingsregeling verrekening uitkeringskosten voortgezet onderwijs
- Nahang Besluit van 20 maart 2026 tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met de mogelijkheid van het aanbieden van het praktijkgerichte vak in het havo
- Voortgangsbrief examens voortgezet onderwijs
- Verslag van een schriftelijk overleg over Voorhang ontwerpbesluit tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met de mogelijkheid van het aanbieden van het praktijkgerichte vak in het havo (Kamerstuk 31289-605)
- Voorhang ontwerpbesluit tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met de mogelijkheid van het aanbieden van het praktijkgerichte vak in het havo
- Eindexamenresultaten 2025
- Beleidsreactie Evaluatie Wet Kwaliteit (v)so en administratieve lasten verminderen bij het aanvragen van toelaatbaarheidsverklaringen
- Reactie op verzoek commissie over sluiting SvPO-scholen en overdracht van vrijkomend vermogen aan overgeplaatste leerlingen
- Toekomst van de examenvoorzieningen voortgezet onderwijs
- Stand van zaken doorontwikkeltraject praktijkgerichte havo voorjaar 2025
- Appreciatie van de motie van het lid Eerdmans over een voorstel uitwerken om een maatschappelijke stage van één dag bij een uniformberoep mogelijk te maken voor middelbare scholieren (Kamerstuk 29628-1248)
- Reactie op verzoek commissie over de brief van de heer V. over de voorwaarden voor bekwaamheidserkenning en Nederlands als tweede taal
- Reactie op verzoek commissie over het onderzoek van de Inspectie van het Onderwijs over het leesniveau van leerlingen in het praktijkonderwijs
- Reactie op verzoek commissie over een afschrift van de reactie op een brief van de heer van de W. over het behalen van een diploma
- Verslag van een schriftelijk overleg over Aangescherpte conceptkerndoelen Nederlands, rekenen-wiskunde en eerste conceptexamenprogramma’s (Kamerstuk 31289-593)
- Publicatie inspectierapport Saba Educational Foundation
- Aangescherpte conceptkerndoelen Nederlands, rekenen-wiskunde en eerste conceptexamenprogramma’s
- Eindexamenresultaten 2024 en kwaliteit schoolexamen
- Publicatie n.a.v. Woo-verzoek sluiting van de scholen voor Persoonlijk Voortgezet Onderwijs
- Stand van zaken Pvo-scholen
- Verslag van een schriftelijk overleg over staatsexamen voortgezet onderwijs en normering centrale examens 2024 (Kamerstuk 31289-585)
- Verslag van een schriftelijk overleg inzake Besluit van 21 mei 2024 tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met het aanbieden van praktijkgerichte vakken in de gemengde en theoretische leerweg van het vmbo (Kamerstuk 31289-587)
- Besluit van 21 mei 2024 tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 in verband met het aanbieden van praktijkgerichte vakken in de gemengde en theoretische leerweg van het vmbo
- Verslag van een commissiedebat, gehouden op 13 maart 2024, over Toezicht en handhaving
- Staatsexamen voortgezet onderwijs en normering centrale examens 2024
- Gewijzigde motie van het lid Paternotte c.s. over in overleg gaan met onvrije landen die voor langdurig in Nederland verblijvende diaspora informeel onderwijs sponsoren (t.v.v. 31289-579)
- Reactie op drie Woo-verzoeken over de aanstelling van vijf interim-bestuurders in 2022 inzake de Scholen voor Persoonlijk VO (voormalig SvPO) en de afwikkeling van de vastgoedkwestie bij de PVO scholen eind november 2023 (de vaststellingsovereenkomst)
- Motie van het lid Van Zanten over de bekostiging voor Pvo Kapelle niet per 1 augustus 2024 beëindigen
- Motie van het lid Stoffer c.s. over het bestuursrechtelijk toezicht op informeel onderwijs richten op situaties van radicalisering en strijdigheid met de rechtsorde
- Motie van het lid Soepboer over komen tot een geconcentreerder toezichtmodel, waarin goed onderwijs en goed bestuur het belangrijkst zijn
- Motie van de leden Paternotte en De Kort over in overleg gaan met onvrije landen die voor langdurig in Nederland verblijvende diaspora informeel onderwijs sponsoren
- Motie van het lid Van Houwelingen over de bekostiging van scholen niet stoppen enkel op basis van bureaucratische tekortkomingen zolang de onderwijskwaliteit in orde is
- Motie van het lid Ergin over voorkomen dat 1.200 leerlingen van ISA-scholen in Amsterdam thuis komen te zitten
- Motie van het lid De Kort over de onderwijsinspectie als richtinggevend kader meegeven dat ten minste 25% van haar bezoeken onaangekondigd dient te zijn
- Motie van het lid Pijpelink c.s. over toezien op passend onderwijs voor leerlingen van het Auris College Goes na sluiting
- Motie van het lid De Kort over dit voorjaar voorstellen doen voor vormen van gedifferentieerde inspectieoordelen
- Motie van het lid Ceder c.s. over op korte termijn een brief van de onderwijsinspectie ontvangen over haar rol bij het toezicht op informeel onderwijs
- Motie van het lid Ceder c.s. over het besluit over het al dan niet ophogen van het aantal onaangekondigde schoolbezoeken baseren op de resultaten van het onderzoek van de inspectie
- Motie van het lid Stoffer over een serieuze heroverweging van de bestaande regelgeving in het funderend onderwijs uitvoeren
- Tweede tijdvak subsidieregeling financiële educatie
- Reactie op verzoek commissie over brieven over Persoonlijk voortgezet onderwijs (Pvo)
- Lijst van vragen en antwoorden over de openbaarmaking en consequenties uitkomsten herstelonderzoek Pvo (Kamerstuk 31289-566)
- Reactie op brief Eckartcollege over kansenongelijkheid in het onderwijs
- Openbaarmaking en consequenties uitkomsten herstelonderzoek Pvo
- Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. de centrale aanmeldweek 2024 (Kamerstuk 31289-560)
- Verslag van een schriftelijk overleg over de resultaten examens voortgezet onderwijs 2023 (Kamerstuk 31289-554) en de reactie op verzoek commissie over het afnametijdstip in 2024 van het vwo-examen Nederlands (Kamerstuk 31289-555)
- Staatsexamens vo 2023
- Afwikkeling vastgoedkwestie PVO
- Stand van zaken Scholen voor Persoonlijk voortgezet onderwijs (Pvo)
- Voortgang aanpak gevolgen leerlingendaling in het voortgezet onderwijs
- Beleidsreactie op het stelselonderzoek 'Kwaliteit van de Schoolexaminering' van de Inspectie van het Onderwijs
- Reactie op verzoek commissie inzake een brief betreffende het eindexamen van een leerling van het voortgezet volwassenenonderwijs
- Reactie op verzoek commissie over een burgerbrief van een docente Frans over het centraal examen Frans vwo
- Centrale aanmeldweek 2024
- Reactie op verzoek commissie over het afnametijdstip in 2024 van het vwo-examen Nederlands
- Resultaten examens voortgezet onderwijs 2023
- Reactie op verzoek commissie over een afschrift van de reactie op de brief van de Gemeente Bernheze over de voorgenomen sluiting van het Hooghuis in Heesch
- Van Leerplusarrangement naar de Onderwijskansenregeling vo
- Reactie op verzoek commissie over een afschrift van de reactie op een brief van de bestuurder van het samenwerkingsverband VO / VSO Midden Holland & Rijnstreek
- Reactie op verzoek commissie over een burgerbrief met opmerkingen en notities m.b.t havo onderwijs op het vso
- Reactie op verzoek commissie over de brief met PowerPointpresentatie van een docente Frans over de hoogte van de cijfers bij de centrale examens Frans en Duits
- Praktijkgerichte programma's
- Verslag van een schriftelijk overleg over Staatsexamens vo 2022 (Kamerstuk 31289-531)
- Publicatie documenten n.a.v. het Woo-verzoek met betrekking tot ambtsberichten van de Inspectie van het Onderwijs inzake de Scholen voor Persoonlijk VO
- Themarapport 'Schoolkosten en kansengelijkheid in het vo' van de Inspectie van het Onderwijs
- Verlenging subsidieregeling DAMU reiskosten VO
- Reactie op moties eerder bekend maken resultaten staatsexamenkandidaten (Kamerstuk 31289-536 en Kamerstuk 31289-537)
- Uitkomst herbezinning residentieel onderwijs
- Identiteitsverklaringen en Gomarus College Groningen
- Adviesrapport 'Vrij voorsorteren op later: Aanbevelingen om vo-leerlingen de kans te geven verder te kijken dan typische mannen- en vrouwenberoepen'
- Motie van het lid De Hoop over een extra herkansingsmogelijkheid voor de huidige cohort examenkandidaten
- Motie van de leden Peters en Beertema over de inzet van de NPO-middelen betrekken bij de evaluatie van de examens van 2023
- Motie van de leden Van Meenen en Paul over zorg dragen voor gelijktijdige bekendmaking van de examenresultaten voor alle examenkandidaten in 2025
- Motie van het lid Kwint c.s. over het CvTE de opdracht geven om de resultaten van de schriftelijke examens van alle examenkandidaten gelijktijdig bekend te maken
- Lijst van vragen en antwoorden over de reactie op het verzoek van de commissie over een petitie van het LAKS inzake de examens in het voortgezet onderwijs in 2023 (Kamerstuk 31289-532)
- Reactie op verzoek commissie over het havo-bovenbouwprofiel natuur en techniek (NT)
- Verslag van een schriftelijk overleg over examens 2023
- Reactie op verzoek commissie over een petitie van het LAKS inzake de examens in het voortgezet onderwijs in 2023
- Staatsexamens vo 2022
- Motie van de leden Kwint en Westerveld over onderzoeken hoe de situatie bij de Scholen voor Persoonlijk Onderwijs zo heeft kunnen ontstaan en verbetervoorstellen naar de Kamer sturen
- Motie van het lid Kwint c.s. over alle mogelijke juridische stappen verkennen teneinde zo veel mogelijk onrechtmatig besteed geld bij de bestuurders van SvPO terug te vorderen
- Openbaarmaking rapporten SvPO Kapelle
- Examens 2023
- Reactie op het verzoek van het lid Van Baarle, gedaan tijdens de Regeling van Werkzaamheden van 1 november 2022, over het bericht ‘Ook laatste verwijten aan Haga Lyceum van tafel: geen wanbeheer of zelfverrijking’
- Verslag van een schriftelijk overleg over de reactie op verzoek commissie over een brief die aandacht vraagt voor de invoering van het CXC stelsel op Sint Eustatius
- Verslag van een schriftelijk overleg over de overdracht bestuurlijke taken Scholen voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO) (Kamerstuk 31289-517)
- Openbaarmaking rapporten SvPO Utrecht, Hoorn en Amsterdam
- Reactie op verzoek commissie over de vermissing van het schriftelijk onderdeel van het staatsexamen Engels van de dochter van de briefschrijver
- Uitvoering moties staatsexamen
- Reactie op verzoek commissie over praktische uitwerking van deugdelijkheidseis 1 (D1): burgerschap
- Rapport van Qompas over 'Financiële stress bij scholieren'
- Reactie op ‘Definitief BIT-advies Moderniseren Examens, 29 juni 2022’
- Overdracht bestuurlijke taken Scholen voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO)
- Ontwikkelingen Stichtingen voor Persoonlijk Onderwijs
- Nahangprocedure Besluit eindexamens 2022
- Aangifte tegen bestuurder Scholen voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO)
- Ontwikkelingen rond de Stichting Islamitisch Onderwijs (SIO)
- Motie van het lid Van Meenen c.s. over staatsexamenkandidaten in 2023 recht geven op de duimregeling
- Motie van de leden De Hoop en Van Meenen over de uitvoering van de extra voorzieningen nauwlettend monitoren
- Toezeggingen gedaan tijdens het commissiedebat Examens in het voortgezet onderwijs van 26 januari 2022
- Stand van zaken op de Scholen voor Persoonlijk Onderwijs
- Verslag van een commissiedebat, gehouden op 26 januari 2022, over Examens in het voortgezet onderwijs
- Aanvulling besluit eindexamen voortgezet onderwijs 2022
- Besluit eindexamen voortgezet onderwijs 2022
- Verbeteragenda Staatsexamen VO: op weg naar een toekomstbestendig staatsexamen
- Reactie op brief COC en Rutgers: ‘Situatie LHBTI’s op school – urgent verzoek COC en Rutgers’
- Stand van zaken besluitvorming eindexamen voortgezet onderwijs 2022
- Verslag van een schriftelijk overleg over bevindingen Inspectie van het Onderwijs over Stichting voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO) (Kamerstuk 31289-477)
- Verslag van een schriftelijk overleg over de uitzondering gedupeerde leerlingen vermist examenwerk
- Reactie op brief Dominicus College m.b.t. bekostiging en fusie afdeling Monnikskap
- Nahang Aanpassingsbesluit WVO 2020
- Examenmonitor 2021
- Nahang Uitvoeringsbesluit WVO 2020
- Ontwikkelingen rond de Stichting Islamitisch Onderwijs (SIO)
- Motie van het lid Van Meenen over een meldplicht voor de Inspectie van het Onderwijs in het geval dat de sociale veiligheid op een school niet gewaarborgd is
- Motie van de leden Peters en Pouw-Verweij over op de kortst mogelijke termijn de meldingsplicht uitbreiden
- Motie van de leden Gündoğan en Simons over het afschaffen van identiteitsverklaringen over seksuele gerichtheid, genderidentiteit, genderexpressie of geslachtskenmerken
- Motie van de leden Gündoğan en Simons over onderzoek door de onderwijsinspectie naar sociale veiligheid bij seksuele diversiteit
- Motie van het lid Van Meenen over de Inspectie van het Onderwijs opdracht geven altijd werk te maken van individuele meldingen en signalen van onveiligheid
- Motie van het lid Wassenberg over slachtoffers van het onveilige schoolklimaat compenseren voor kosten voor nazorg
- Motie van het lid Van Baarle over meer aandacht in reguliere controles voor de sociale veiligheid en de burgerschapsopdracht
- Motie van de leden Gündoğan en Simons over het aanleren van vaardigheden om respect te bevorderen voor seksuele en genderdiversiteit opnemen in het curriculum voor docentenopleidingen
- Motie van het lid De Hoop c.s. over een herstelplan gericht op de langere termijn voor de kunst- en cultuursector
- Motie van het lid Kwint c.s. over het verbieden van identiteitsverklaringen in het onderwijs
- Motie van het lid Van Baarle over een externe en onafhankelijke partij onderzoek laten doen naar discriminerende en stigmatiserende uitingen in school- en lesmaterialen
- Motie van het lid Wassenberg over de behoefte aan nazorg inventariseren van slachtoffers van een onveilig schoolklimaat
- Reactie op de brief van het Kandinsky College over effecten van de vereenvoudigde bekostiging VO
- Beleidsreactie op het inspectierapport Gomarus
- Antwoord op vragen commissie over het verzoek van het lid Kwint “om minister Slob te vragen de kwestie rondom de verplichte aanschaf van grafische rekenmachines mee te nemen in zijn brief n.a.v. de evaluatie Wet Gratis Schoolboeken”
- Toekenning subsidieaanvragen leerlingendaling vo
- Reactie op verzoek commissie over een brief van een burger over stages in het voortgezet speciaal onderwijs (vso) in relatie tot de Wet Langdurige Zorg (WLZ)
- Verlenging voorhangprocedure Regeling bekostiging exploitatiekosten vo voor het kalenderjaar 2021
- Onderzoeksrapportages pilots inzet sneltesten funderend onderwijs
- Voorhang geactualiseerde Regeling bekostiging exploitatiekosten vo voor het kalenderjaar 2021
- Bevindingen Inspectie van het Onderwijs over Stichting voor Persoonlijk Onderwijs (SvPO)
- Verkenning reiskostenvergoeding voor leerlingen in het praktijkonderwijs en vavo-studenten
- Motie van het lid Van Baarle over knelpunten voor voldoende aanbod van islamitisch onderwijs wegnemen
- Motie van het lid Paul c.s. over het zo spoedig mogelijk indienen van het wetsvoorstel Uitbreiding bestuurlijk instrumentarium
- Motie van het lid Eerdmans over de komst van een SIVOR-school voorkomen
- Motie van het lid Eerdmans over geen functies in het onderwijs meer voor betrokkenen bij de misstanden op het Avicenna College
- Voorhang ontwerp Aanpassingsbesluit WVO 2020
- Verslag van een schriftelijk overleg over de nahang Besluit bekostiging WVO 2021
- Uitzondering gedupeerde leerlingen vermist examenwerk
- Derde voortgangsbrief uitwerking adviezen commissie-Dijkgraaf
- Postbezorging examenwerk
- Reactie op een brief van eXamengevat inzake oplossing voor online platform voor eindexamenkandidaten
- Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. de kabinetsreactie op de moties over examens voortgezet speciaal onderwijs (Kamerstuk 35570 VIII-208)
- Verlenging toelaatbaarheidsverklaringen in het speciaal onderwijs
- Nahangprocedure inzake het Besluit tot wijziging van het Eindexamenbesluit VO en het Eindexamenbesluit VO BES in verband met versterking van de kwaliteit van de schoolexaminering in het voortgezet onderwijs en het voortgezet algemeen volwassenen onderwijs
- Nahang Besluit bekostiging WVO 2021
- Stand van zaken versterking toetsing en examinering VO
- Motie van het lid Kwint c.s. over de rol van de mentor bij het mondeling examen in het voortgezet speciaal onderwijs
- Motie van het lid De Hoop over beter recht doen aan de verscheidenheid binnen de groep staatsexamenkandidaten
- Motie van het lid Westerveld c.s. over afzien van herindicaties van toelaatbaarheidsverklaringen
- Besluit eindexamens 2021
- Motie van het lid Van den Berge over niet onverkort toepassen van het bindend studieadvies in dit door corona getekende studiejaar
- Motie van de leden Kuik en Smals over in kaart brengen van knelpunten bij het volgen van keuzedelen bij een andere instelling
- Motie van de leden Futselaar en Van den Berge over ervoor zorgen dat de kosten voor de aanvraag van een vog niet voor rekening van de mbo-student komt
- Motie van het lid Van den Berge c.s. over onderzoek doen naar hoeveel leerlingen de entreeopleiding niet volgen vanwege financiële redenen
- Motie van het lid Beertema over docenten van praktijkscholen zelf entree-examens laten afnemen
- Motie van de leden Van Meenen en Van den Hul over het bestaande aanbod van entreeopleidingen in het praktijkonderwijs wettelijk verankeren
- Motie van de leden Westerveld en Rudmer Heerema over het verhogen van de maximumtoeslag voor een kleine geïsoleerde brede scholengemeenschap naar €800.000
- Motie van het lid Beertema over praktijkonderwijs als instroomniveau expliciet opnemen in alle adviezen
- Motie van het lid Van Meenen over het gelijkstellen van brede scholengemeenschappen met twee locaties binnen een beperkte straal aan die met één locatie
- Heropening van het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs
- Reactie op verzoek commissie over een brief die aandacht vraagt voor de invoering van het CXC stelsel op Sint Eustatius
- Staatsexamen Voortgezet Onderwijs (VO)
- Aanvulling besluit eindexamen voortgezet onderwijs 2021
- Verslag van een schriftelijk overleg over de situatie op het Avicenna College (Kamerstuk 31289-433)
- Voorhang ontwerp Uitvoeringsbesluit WVO 2020
- Verslag van een schriftelijk overleg over voorhang concept Regeling aanvullende bekostiging geïsoleerde vestigingen vo en toezeggingen in het kader van de vereenvoudiging van de bekostiging in het vo
- Verslag van een schriftelijk overleg over examenresultaten 2020
- Versterking samenwerking praktijkonderwijs en mbo
- Besluit eindexamen voortgezet onderwijs 2021
- Voorhang concept Regeling aanvullende bekostiging geïsoleerde vestigingen vo en toezeggingen in het kader van de vereenvoudiging van de bekostiging in het vo
- Voorhang Besluit bekostiging WVO 2021
- Situatie op het Avicenna College
- Examenresultaten 2020
- Ontwikkelingen Avicenna College te Rotterdam
- Motie van het lid Westerveld c.s. over onafhankelijk onderzoek naar de manier waarop examens in het vso worden afgenomen
- Ontwikkelingen Avicenna College te Rotterdam