KamerkringInloggen
MotieAangenomenKabinet: oordeel kamer

Motie van het lid Martens-America over het ministerie van EZK betrekken bij de volgende fase van de uitwerking van het rapport

15 apr 2024 · Tweede Kamer · Dossier 31288 · Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid

Besluiten en stemmingen

Aangenomen.

23 apr 2024 · Stemming per fractie · Aangenomen

Aangenomen: 142 zetels voor en 8 tegen; 76 nodig voor een meerderheid van de uitgebrachte stemmen.

Stemmen per fractie
FractieStemZetelsOpmerking
Partij voor de Vrijheid (PVV)Voor37—
GroenLinks-PvdAVoor25—
Democraten 66 (D66)Voor9—
DENKVoor3—
Christen-Democratisch Appèl (CDA)Voor5—
JA21Voor1—
Staatkundig Gereformeerde Partij (SGP)Voor3—
BoerBurgerBeweging (BBB)Voor7—
Forum voor Democratie (FVD)Voor3—
Nieuw Sociaal ContractVoor20—
VoltVoor2—
Volkspartij voor Vrijheid en Democratie (VVD)Voor24—
ChristenUnieVoor3—
Socialistische Partij (SP)Tegen5—
Partij voor de Dieren (PvdD)Tegen3—

Ingediend

15 apr 2024

Bij dit besluit zijn geen stemmingen vastgelegd. De uitslag per fractie is onbekend.

Motiedocumenten

Motietekst

Versie 424c3824a2803d0e · officiële bron

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2023–202431 288Hoger Onderwijs-, Onderzoek- enWetenschapsbeleidNr. 1124 MOTIE VAN HET LID MARTENS – AMERICAVoorgesteld tijdens het Notaoverleg van 15 april 2024 De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende dat het onderwijs op dit moment bezig is met eenmoderniseringsslag, waarbij veel instellingen zelf al nauw samenwerkenmet de vraag van het bedrijfsleven en zich aanpassen op de economie vande toekomst;constaterende dat het onderwijs de plek is om studenten voor te bereidenop deze economie van de toekomst en dus werk en stabiliteit van detoekomst;constaterende dat de Ministeries van OCW en van EZK nu in bijna in allegevallen los van elkaar opereren en visiestukken over de toekomstpresenteren;verzoekt de regering om in de volgende fase van de uitwerking van ditrapport het Ministerie van EZK te betrekken en een hoofdstuk toe tevoegen waarbij de visie op de toekomst van de economie wordt gelegdover dit document met betrekking tot ons onderwijs van de toekomst, eneen analyse te maken van de overeenkomsten en de verschillen,en gaat over tot de orde van de dag.Martens-America kst-31288-1124ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, 31 288, nr. 1124

Eerdere bronversies

17 okt 2026 · 3d8c5b5c57780a27

14 okt 2026 · 0ea7e9548d03d894

Wat er gebeurde

  1. 15 apr 2024Motie ingediendMotie van het lid Martens-America over het ministerie van EZK betrekken bij de volgende fase van de uitwerking van het rapport Bron ↗
  2. 15 apr 2024IngediendBesluit zoals geregistreerd door de Tweede Kamer.Bron ↗
  3. 23 apr 2024Aangenomen.Besluit zoals geregistreerd door de Tweede Kamer.Bron ↗

Gerelateerde bronnen

Context en discussie

Jouw reactie

Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.

Er zijn hier nog geen bijdragen.

Posts die naar deze bron verwijzen

Er zijn hier nog geen bijdragen.