KamerkringInloggen
← Onderzoeken

statement · 27 mei 2026 · Tweede Kamer

Passend onderwijs

Brontekst

De heer Claassen (Groep Markuszower): Daar ben ik het dus niet mee eens. Ik denk dat je goed moet kijken naar waar je die grens legt. In de wereld zoals die nu geschetst wordt, is elk kind uniek. Ja, dat snap ik; elk kind is uniek. Maar als je een klas hebt met 30 kinderen, ieder kind uniek is met zijn eigen vragen en je één docent voor de klas zet die met al die specifieke dingen rekening moet gaan zitten houden, dan is het werk niet te doen. Volgens mij hebben we docenten daar ook niet voor gekozen. In de wereld die nu geschetst wordt, betekent dit dat nog meer docenten het onderwijs uit gaan. Verstevig de positie van die docenten en zorg ervoor dat die hun onderwijs gewoon goed kunnen geven. Leer ze … Misschien moet ik het anders zeggen: misschien moet ook ouders geleerd worden dat hun kind heel erg bijzonder is, maar misschien een beetje minder uniek in al zijn vormen. Ik denk dat het enorm gepsychologiseerd is in de huidige maatschappij.

Versie 6faddb48cb9d5d86715ae5a865c09af436fb0db72c34dea9148e5587c77280b2 · Voorlopig verslag; de tekst kan nog wijzigen.

Eerdere bronversies

14 okt 2026 · 803b468844fc6f48

12 okt 2026 · 3b9eca472ab2dcde

Gerelateerde bronnen

Context en discussie

Jouw reactie

Er zijn hier nog geen bijdragen.

Posts die naar deze bron verwijzen

Er zijn hier nog geen bijdragen.