Digitalisering, leermiddelen en ondersteuningsstructuur in het funderend onderwijs

Brontekst

De heer Boomsma (JA21): Dat is een heel belangrijk verschil. Zelfs in die laatste toepassing, dus onder begeleiding en educatief, moet je het volgens mij beperken. De bulk van het onderwijs kan nog steeds het best geschieden door klassikaal onderwijs met boeken, pen en papier. Op die manier leer je zelf nadenken, leer je zelf schrijven en lezen van papier. Puur aanvullend en ondersteunend kun je langzaam kennismaken met andere methodes. Die kun je eraan toevoegen. Natuurlijk horen daar digitale vaardigheden en digitale veiligheid bij. Daar moeten kinderen ook op worden voorbereid. Zo zie ik het. Laten we er in ieder geval voor zorgen dat er snel kaders en goede richtlijnen komen, zodat we zelf de regie houden.

Versie 128faa0d27ee6a9a0bcf80747bef618161517527ab54e8742f9e0b5d452856da · Voorlopig verslag; de tekst kan nog wijzigen.