← Document

Appreciatie van de gewijzigde motie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (t.v.v. Kamerstuk 36699-26) en de gewijzigde motie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe kan worden gewaarborgd dat gelijke behandeling nooit kan worden geschonden door de levensbeschouwelijke richting van een school (t.v.v. Kamerstuk 36699-29)

Id

3c0b3a6e-fd51-4257-97a4-161b89fb35d6

Zaak

["5cd7a0e0-c036-4ee7-98e5-916d87f29b50"]

Alias

—

Datum

2025-12-02T00:00:00

Kamer

2

Soort

Brief regering

Titel

Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op het primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen)

Onderwerp

Appreciatie van de gewijzigde motie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (t.v.v. Kamerstuk 36699-26) en de gewijzigde motie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe kan worden gewaarborgd dat gelijke behandeling nooit kan worden geschonden door de levensbeschouwelijke richting van een school (t.v.v. Kamerstuk 36699-29)

Verwijderd

false

Citeertitel

Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen

ContentType

application/pdf

ResourceUri

https://gegevensmagazijn.tweedekamer.nl/SyncFeed/2.0/Resources/3c0b3a6e-fd51-4257-97a4-161b89fb35d6

Vergaderjaar

2025-2026

ContentLength

22053

ApiGewijzigdOp

2025-12-24T10:01:05.9100000Z

Aanhangselnummer

—

Kamerstukdossier

["9fac6c36-cf29-4179-bccc-0276dfb72144"]

HuidigeDocumentVersie

["ee90beca-a58a-4f91-8529-adff87dfaf26"]

HuidigeDocumentVersie_Id

ee90beca-a58a-4f91-8529-adff87dfaf26

DocumentActor

79c6d837-fbe1-4f63-ba5a-fee932b2dba5

DocumentVersie

ee90beca-a58a-4f91-8529-adff87dfaf26

HuidigeDocumentVersie

ee90beca-a58a-4f91-8529-adff87dfaf26

Activiteit

Geen gekoppelde objecten in deze actuele selectie. Dit bewijst geen ontbrekende historische relatie.

Agendapunt

Geen gekoppelde objecten in deze actuele selectie. Dit bewijst geen ontbrekende historische relatie.

BijlageDocument

Geen gekoppelde objecten in deze actuele selectie. Dit bewijst geen ontbrekende historische relatie.

BronDocument

Geen gekoppelde objecten in deze actuele selectie. Dit bewijst geen ontbrekende historische relatie.

Kamerstukdossier

Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op het primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen)

Zaak

Appreciatie van de gewijzigde motie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (t.v.v. Kamerstuk 36699-26) en de gewijzigde motie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe kan worden gewaarborgd dat gelijke behandeling nooit kan worden geschonden door de levensbeschouwelijke richting van een school (t.v.v. Kamerstuk 36699-29)

Versiegeschiedenis (1)

2025-12-24T10:01:05.91+00:00 · 8252d53cf0e0b1edad5e2d2e17210fbe1de2ecc1c21281d195e4174bfe218cbb