← Kamerstukdossier
Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op het primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen)
- Id
- 9fac6c36-cf29-4179-bccc-0276dfb72144
- Alias
- —
- Kamer
- Tweede Kamer
- Titel
- Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op het primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen)
- Nummer
- 36699
- Afgesloten
- false
- Toevoeging
- —
- Verwijderd
- false
- Citeertitel
- Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen
- ApiGewijzigdOp
- 2026-06-03T13:34:31.1870000Z
Document
Gewijzigd amendement van het lid Ceder ter vervanging van nr. 13 over een evaluatie na vijf en na tien jaarMotie van het lid Van der Plas over scholen in de regio's en in Caribisch Nederland voldoende ruimte geven voor eigen invulling van het curriculumMemorie van toelichtingGewijzigd amendement van het lid Ceder c.s. ter vervanging van nr. 24 over voorhang van de algemene maatregelen van bestuur waarbij de kerndoelen worden vastgesteldAmendement van het lid Ergin over expliciteren dat de kerndoelen in overeenstemming met artikel 23 Grondwet worden uitgewerktAmendement van het lid Stoffer over een zakelijker vormgeving van de grondslagen van de kerndoelenVoorstel van wetGewijzigd amendement van het lid Ceder ter vervanging van nr. 10 over voorhang van de algemene maatregelen van bestuur waarbij de kerndoelen worden vastgesteldVerslagGewijzigd amendement van het lid Ergin ter vervanging van nr. 19 over expliciteren dat de kerndoelen in overeenstemming met artikel 23 Grondwet worden uitgewerktGewijzigde motie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe kan worden gewaarborgd dat gelijke behandeling nooit kan worden geschonden door de levensbeschouwelijke richting van een school (t.v.v. 36699-29)Amendement van het lid Ergin over een evaluatie na drie jaarGewijzigde motie van het lid Boomsma c.s. over voldoende tijd voor leraren voor het nakijken van schrijfopdrachten (t.v.v. 36699-31)Appreciatie van de gewijzigde motie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (t.v.v. Kamerstuk 36699-26) en de gewijzigde motie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe kan worden gewaarborgd dat gelijke behandeling nooit kan worden geschonden door de levensbeschouwelijke richting van een school (t.v.v. Kamerstuk 36699-29)Gewijzigd amendement van het lid Ceder ter vervanging van nr. 11 over aandacht besteden aan de geschiedenis en staatsinrichting van het gehele koninkrijkAmendement van het lid Ceder over aandacht besteden aan financiële geletterdheidAmendement van het lid Ceder over aandacht besteden aan de geschiedenis en staatsinrichting van het gehele koninkrijkAmendement van het lid Ceder c.s. over elke acht jaar evalueren of de kerndoelen moeten worden herzienAmendement van het lid Ceder over het toevoegen van een evaluatiebepalingAmendement van het lid Van der Plas over het handhaven van de nahangbepalingKoninklijke boodschapMotie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe artikel 1 van de Grondwet altijd voorrang kan krijgen bij de invulling van burgerschapskerndoelenMotie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe artikel 1 van de Grondwet altijd voorrang kan krijgen bij de invulling van burgerschapskerndoelenMotie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder lerarenAdvies Afdeling advisering Raad van State en Nader rapportNota van wijzigingGewijzigd amendement van het lid Van der Plas ter vervanging van nr. 16 over het handhaven van de nahangbepalingenAmendement van het lid Ceder over voorhang van de algemene maatregelen van bestuur waarbij de kerndoelen worden vastgesteldGewijzigd amendement van het lid Ceder c.s. ter vervanging van nr. 21 over elke tien jaar evalueren of de kerndoelen moeten worden herzienAmendement van het lid Stoffer over het schrappen van de vermelding van gezond gedag in de grondslagen van de kerndoelenDe selectie is begrensd; er zijn meer gekoppelde objecten.
Volgende DocumentZaak
Amendement van het lid Ergin over expliciteren dat de kerndoelen in overeenstemming met artikel 23 Grondwet worden uitgewerktAmendement van het lid Stoffer over een zakelijker vormgeving van de grondslagen van de kerndoelenAmendement van het lid Ceder over aandacht besteden aan de geschiedenis en staatsinrichting van het gehele koninkrijkMotie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder lerarenReactie op verzoek commissie over de brief van Strategisch Beraad Kunstonderwijs over de vermeende uitsluiting van kunstdisciplines op scholenGewijzigd amendement van het lid Ceder c.s. ter vervanging van nr. 21 over elke tien jaar evalueren of de kerndoelen moeten worden herzienGewijzigd amendement van het lid Ceder c.s. ter vervanging van nr. 24 over voorhang van de algemene maatregelen van bestuur waarbij de kerndoelen worden vastgesteldGewijzigde motie van het lid Boomsma c.s. over voldoende tijd voor leraren voor het nakijken van schrijfopdrachten (t.v.v. 36699-31)Gewijzigd amendement van het lid Ceder ter vervanging van nr. 10 over voorhang van de algemene maatregelen van bestuur waarbij de kerndoelen worden vastgesteldGewijzigd amendement van het lid Ceder ter vervanging van nr. 11 over aandacht besteden aan de geschiedenis en staatsinrichting van het gehele koninkrijkAppreciatie van de gewijzigde motie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (t.v.v. Kamerstuk 36699-26) en de gewijzigde motie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe kan worden gewaarborgd dat gelijke behandeling nooit kan worden geschonden door de levensbeschouwelijke richting van een school (t.v.v. Kamerstuk 36699-29)Nota naar aanleiding van het verslagAmendement van het lid Ceder c.s. ter vervanging van nr. 18 over elke acht jaar evalueren of de kerndoelen moeten worden herzienGewijzigd amendement van het lid Van der Plas ter vervanging van nr. 16 over het handhaven van de nahangbepalingenAmendement van het lid Ceder over het toevoegen van een evaluatiebepalingAmendement van het lid Ceder over aandacht besteden aan financiële geletterdheidMotie van het lid Moorman c.s. over een toegankelijke bibliotheekvoorziening in elke school in het funderend onderwijsMotie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe artikel 1 van de Grondwet altijd voorrang kan krijgen bij de invulling van burgerschapskerndoelenGewijzigd amendement van de leden Ceder en Boomsma ter vervanging van nr. 14 over voorhang van de algemene maatregelen van bestuur waarbij de kerndoelen worden vastgesteldAmendement van het lid Ergin over een evaluatie na drie jaarAppreciaties van het gewijzigd amendement van het lid Ceder ter vervanging van nr. 13 over een evaluatie na vijf en na tien jaar (Kamerstuk 36699-37) en van het gewijzigd amendement van het lid Ceder c.s. ter vervanging van nr. 21 over elke tien jaar evalueren of de kerndoelen moeten worden herzien (Kamerstuk 36699-36)Gewijzigd amendement van het lid Ceder ter vervanging van nr. 13 over een evaluatie na vijf en na tien jaarAmendement van het lid Ceder over voorhang van de algemene maatregelen van bestuur waarbij de kerndoelen worden vastgesteldMotie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe artikel 1 van de Grondwet altijd voorrang kan krijgen bij de invulling van burgerschapskerndoelenAmendement van het lid Ceder c.s. over elke acht jaar evalueren of de kerndoelen moeten worden herzienAmendement van het lid Stoffer over het schrappen van de vermelding van gezond gedag in de grondslagen van de kerndoelenGewijzigd amendement van het lid Ergin ter vervanging van nr. 19 over expliciteren dat de kerndoelen in overeenstemming met artikel 23 Grondwet worden uitgewerktMotie van het lid Van der Plas over scholen in de regio's en in Caribisch Nederland voldoende ruimte geven voor eigen invulling van het curriculumGewijzigde motie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (t.v.v. 36699-26)Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op het primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen)De selectie is begrensd; er zijn meer gekoppelde objecten.
Volgende ZaakVersiegeschiedenis (1)
2026-06-03T13:34:31.187+00:00 · 570e84978ada5f0cffb347b1d5d206210b98766951960474516a4bda17279e95
Verder bij de Tweede Kamer
Externe officiële informatie