D.T. Boomsma

Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2026–2027 31 293 Primair Onderwijs Nr. 890 MOTIE VAN HET LID ARMUT C.S. Voorgesteld 30 september 2026 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat een toets een momentopname is en dat een zorgvuldig schooladvies vraagt om een compleet, breed beeld van de leerresultaten en de ontwikkeling van een leerling; overwegende dat het onderbouwde professionele oordeel van de leraar van grote waarde is naast een momentopname als de doorstroomtoets; verzoekt de regering om bij de verdere uitwerking van de doorstroom- toets het voorstel van Cito voor een breed overgangsdossier expliciet te betrekken en met leraren en scholen uit te werken hoe toetsresultaten, de ontwikkeling van de leerling en het onderbouwde lerarenoordeel gezamenlijk kunnen bijdragen aan passende advisering en plaatsing; verzoekt de regering de Kamer hierover te informeren in de aangekon- digde brief over de doorstroomtoets in het eerste kwartaal van 2027, en gaat over tot de orde van de dag. Armut Boomsma Rooderkerk kst-31293-890 ISSN 0921 - 7371 ’s-Gravenhage 2026 Tweede Kamer, vergaderjaar 2026–2027, 31 293, nr. 890 -- 1 of 1 --