Patrick van der Hoeff

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2023–2024Vragen gesteld door de leden der Kamer 2024Z11924Vragen van het lid Van der Hoeff (PVV) aan de Staatssecretaris vanOnderwijs, Cultuur en Wetenschap over het bericht «Hoe schoolbestuurderszakendoen met bekenden en zichzelf» (ingezonden 10 juli 2024).Vraag 1Bent u bekend met het onderzoek van NOS en Nieuwsuur, gepubliceerd op8 juli 2024, waaruit blijkt dat bestuurders en toezichthouders van zeker dertigschoolbesturen tegelijkertijd betaalde functies hebben bij private onderwijsad-viesbureaus?1Vraag 2Hoe beoordeelt u het feit dat deze bestuurders en toezichthouders zowelpublieke scholen leiden als werken voor private onderwijsadviesbureaus, endat dit volgens de huidige wet- en regelgeving niet verboden is?Vraag 3Kunt u toelichten waarom het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Weten-schap (OCW) en de Inspectie van het Onderwijs niet kunnen ingrijpen bij dezeschijn van belangenverstrengeling, ondanks de duidelijke risico’s voor deintegriteit van het onderwijsbestuur?Vraag 4Hoe verklaart u dat specifieke afspraken om belangenverstrengeling tevoorkomen vaak niet op papier staan, en welke maatregelen gaat u nemenom dit in de toekomst te voorkomen?Vraag 5Wat is uw reactie op de constatering van de PO-Raad en VO-raad dat dehuidige integriteitscode «Goed Bestuur» niet voldoende is om belangenver-strengeling te voorkomen, en hoe gaat u ervoor zorgen dat deze codedaadwerkelijk effectief wordt aangepast en gehandhaafd?1NOS, d.d. 8 juli 2024, «Tientallen schoolbestuurders privé actief bij onderwijsadviesbureaus»,https://nos.nl/artikel/2528001-tientallen-schoolbestuurders-prive-actief-bij-onderwijsadviesbureaus kv-tk-2024Z11924’s-Gravenhage 2024Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, Vragen1 Vraag 6Hoe verklaart u dat opeenvolgende kabinetten een systeem van «zelfsturing»en «marktwerking» in het onderwijs hebben gestimuleerd, wat heeft geleidtot schaalvergroting en het ontstaan van managementlagen die zelf bepalenhoe onderwijsgeld wordt besteed, zonder adequate controlemechanismen?Vraag 7Bent u het eens met de stelling dat de huidige situatie, waarin schoolbestuur-ders veel autonomie hebben in het uitgeven van onderwijsgeld zonder dat dediensten van onderwijsadviesbureaus bewezen effectief hoeven te zijn, leidttot ongewenste prikkels en misstanden? Zo ja, welke maatregelen gaat unemen om dit te corrigeren?Vraag 8Hoe beoordeelt u de situatie waarin schoolbestuurders zakelijke relatiesonderhouden met onderwijsadviesbureaus die diensten leveren aan huneigen scholen, en welke concrete stappen gaat u nemen om dergelijkebelangenverstrengeling te voorkomen?Vraag 9Hoe gaat u ervoor zorgen dat de Inspectie van het Onderwijs strenger gaathandhaven op belangenverstrengeling, gezien het feit dat de inspectiemomenteel alleen ingrijpt bij aantoonbare negatieve effecten?Vraag 10Bent u van plan om de regels voor transparantie en verantwoording in hetonderwijs aan te scherpen, vergelijkbaar met de strengere regels in anderesectoren zoals de zorg en woningcorporaties, waar transacties waarbijtegenstrijdige belangen spelen gepubliceerd moeten worden in het jaarver-slag?Vraag 11Welke concrete stappen gaat u nemen om ervoor te zorgen dat schoolbestu-ren hun integriteitscode aanpassen en naleven, en dat afwijkingen van dezecode daadwerkelijk worden opgenomen in het jaarverslag en gecontroleerddoor de Inspectie van het Onderwijs?Vraag 12Hoe gaat u ervoor zorgen dat er in de toekomst geen sprake meer is vanbestuurders die privé actief zijn bij onderwijsadviesbureaus in hetzelfdegebied, zoals nu door de PO-Raad en VO-raad wordt voorgesteld?Vraag 13Bent u bereid om de Europese aanbestedingsregels aan te scherpen, zodatook voor bedragen onder de huidige grens van twee ton strengere regelsgelden om belangenverstrengeling te voorkomen?Vraag 14Hoe beoordeelt u de gevolgen van de vrijgegeven onderwijsbegeleiding, dieheeft geleid tot de opkomst van honderden concurrerende stichtingen encommerciële partijen, en welke maatregelen gaat u nemen om de kwaliteit enintegriteit van deze begeleiding te waarborgen?Vraag 15Hoe gaat u ervoor zorgen dat de huidige misstanden worden aangepakt endat er geen nieuwe gevallen van belangenverstrengeling ontstaan, zodat hetvertrouwen in het onderwijsbestuur wordt hersteld?Toelichting:Deze vragen dienen ter aanvulling op eerdere vragen terzake van het lidSoepboer (Nieuw Sociaal Contract), ingezonden 8 juli 2024 (vraagnummer2024Z11905) en van het lid Krul (CDA), ingezonden 10 juli 2024 (vraagnum-mer 2024Z11923)Tweede Kamer, vergaderjaar 2023–2024, Vragen2