Debat
Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
Plenair debat · Plenaire zaal · 22 mei 2025
Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs
Klik op een spreekmoment of gebruik ← / → (in de lijst ↑ / ↓) voor het vorige of volgende moment. Home / End: eerste of laatste moment.
Marleen HaageGroenLinks-PvdA
- Gecorrigeerd verslag
De voorzitter: We gaan door met het tweeminutendebat Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs. Ik geef het woord aan mevrouw Haage van de fractie van GroenLinks-Partij van de Arbeid. U heeft het woord.
SpreekbeurtInterruptie39 bijdragen
Thom Van Campen (VVD)12:40–12:41 · voorzitter
Gecorrigeerd verslag
De voorzitter: We gaan door met het tweeminutendebat Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs. Ik geef het woord aan mevrouw Haage van de fractie van GroenLinks-Partij van de Arbeid. U heeft het woord.
Brontekst
Versie 9f4b73d43eb1212b · officiële bronDigitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
Gerelateerde bronnen
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD d.d. 03/04)
- Tweeminutendebat Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD 3/4)
2025A03036
Context en discussie
Jouw reactie
Een contextnotitie voegt feiten of achtergrond toe, onderbouwd met minimaal één bron. Voor een mening of vraag kun je gewoon reageren.
Er zijn hier nog geen bijdragen.
Posts die naar deze bron verwijzen
Er zijn hier nog geen bijdragen.