← Document

Motie van het lid Kisteman over onderzoeken waarom het aantal geslaagden gelijk blijft terwijl de leesvaardigheid afneemt

Id

a5a847ea-90b3-443b-b2c3-f80a91f6a0dc

Zaak

["c5b11a3f-4029-43b1-8036-09f5884915d9"]

Alias

—

Datum

2025-09-11T00:00:00

Kamer

2

Soort

Motie

Titel

Primair Onderwijs

Onderwerp

Motie van het lid Kisteman over onderzoeken waarom het aantal geslaagden gelijk blijft terwijl de leesvaardigheid afneemt

Verwijderd

false

Citeertitel

—

ContentType

application/pdf

ResourceUri

https://gegevensmagazijn.tweedekamer.nl/SyncFeed/2.0/Resources/a5a847ea-90b3-443b-b2c3-f80a91f6a0dc

Vergaderjaar

2024-2025

ContentLength

20618

ApiGewijzigdOp

2025-09-12T15:40:51.4470000Z

Aanhangselnummer

—

Kamerstukdossier

["49346c17-73f4-408e-8558-759c4616cd22"]

HuidigeDocumentVersie

["f7c73043-1ff5-4a19-8557-8976a515b26f"]

HuidigeDocumentVersie_Id

f7c73043-1ff5-4a19-8557-8976a515b26f

DocumentActor

1cc5a8b5-ad4c-4230-8bee-dcbd73f283f6

DocumentVersie

f7c73043-1ff5-4a19-8557-8976a515b26f

HuidigeDocumentVersie

f7c73043-1ff5-4a19-8557-8976a515b26f

Activiteit

Geen gekoppelde objecten in deze actuele selectie. Dit bewijst geen ontbrekende historische relatie.

Agendapunt

Geen gekoppelde objecten in deze actuele selectie. Dit bewijst geen ontbrekende historische relatie.

BijlageDocument

Geen gekoppelde objecten in deze actuele selectie. Dit bewijst geen ontbrekende historische relatie.

BronDocument

Geen gekoppelde objecten in deze actuele selectie. Dit bewijst geen ontbrekende historische relatie.

Kamerstukdossier

Primair Onderwijs

Zaak

Motie van het lid Kisteman over onderzoeken waarom het aantal geslaagden gelijk blijft terwijl de leesvaardigheid afneemt

Versiegeschiedenis (1)

2025-09-12T15:40:51.447+00:00 · 2c3abf6b5289c7f6a88522f61bda557681f82fcb51a1a530acd7df68a64c65ca