Luc Stultiens

Mentale gezondheid scholieren en studenten

De voorzitter: Goedemiddag allemaal. Welkom bij het commissiedebat over de mentale gezondheid van scholieren en studenten. Ik heet de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en de staatssecretaris van Volksgezondheid, Welzijn en Sport van harte welkom. Ik heet ook de mensen op de publieke tribune welkom. Het is een goedgevulde zaal vandaag. En natuurlijk welkom aan alle mensen thuis die meeluisteren. Ik zal even kort langslopen wie er vandaag aanwezig zijn. Dat zijn de heer Ceder van de ChristenUnie, mevrouw Westerveld van GroenLinks-PvdA, mevrouw Beckerman van de SP, de heer Kisteman van de VVD, de heer Uppelschoten van de PVV, mevrouw Bruyning van NSC, de heer Ergin van DENK en de heer Paternotte van D66. Welkom allemaal. U heeft allemaal vier minuten spreektijd. Ik stel voor om vier interrupties te doen, want anders wordt het krap met zo'n grote opkomst. Dan hebben we ook nog genoeg tijd om vragen te stellen aan de bewindspersonen. Ik stel voor dat we beginnen met de eerste spreker. Dat is … O, ik moet nog even een formeel puntje benoemen. Officieel is mevrouw Bruyning geen lid van de commissie voor OCW. Ik kijk rond om te zien of er bezwaar is tegen haar aanwezigheid vandaag. Zo niet, dan heet ik haar van harte welkom in de commissie. We beschouwen haar als een gelijkwaardig lid van deze commissie vandaag, net als ieder ander. Dan geef ik graag het woord aan de heer Ceder van de ChristenUnie voor zijn eerste termijn.

De voorzitter: Heel veel dank. Ik zie nog een vraag van de heer Ergin.

De voorzitter: Ik zie een vervolgvraag bij de heer Ergin. Ik wil eerst nog even opmerken: graag korte interrupties, dan krijgen we korte antwoorden. Dan geef ik toch het woord aan de heer Ergin.

De voorzitter: Mevrouw Beckerman, en dan de heer Paternotte.

De voorzitter: Een vervolgvraag van mevrouw Beckerman.

De voorzitter: Dan heeft de heer Paternotte nog een vraag.

De voorzitter: Dank u wel. Dan heet ik de heer Oostenbrink van BBB, die net aangeschoven is, nog van harte welkom. Ik geef het woord aan mevrouw Westerveld namens GroenLinks-PvdA.

De voorzitter: Dank u wel. Dan geef ik het woord aan mevrouw Beckerman namens de SP.

De voorzitter: Dank u wel voor uw bijdrage. Dan geef ik het woord aan de heer Kisteman namens de VVD.

De voorzitter: Was u klaar op dit punt? Meneer Kisteman, was u klaar met dit onderwerp? Want ik zag een hand van de heer Paternotte voor een interruptie. Ja. Dan doe ik die interruptie nu.

De voorzitter: De heer Paternotte voor een vervolgvraag.

De voorzitter: De heer Paternotte voor zijn laatste interruptie.

De voorzitter: De heer Kisteman voor een reactie, indien gewenst.

De voorzitter: Dan geef ik het woord aan mevrouw Westerveld voor een interruptie.

De voorzitter: Een vervolgvraag van mevrouw Westerveld.

De voorzitter: Ik zie nog een vervolgvraag van mevrouw Westerveld.

De voorzitter: Dan mag u uw betoog continueren.

De voorzitter: Dank. Ik zie nog een interruptie van de heer Ceder.

De voorzitter: Een vervolgvraag van de heer Ceder.

De voorzitter: Ik hoor hier een kleine correctie over de debatplanning: het debat is morgen al. Toch nog een vervolgvraag van de heer Ceder.

De voorzitter: Dank u. Dan geef ik het woord aan de heer Uppelschoten. Hij doet zijn inbreng namens de PVV.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Ik zie nog een vraag van mevrouw Beckerman.

De voorzitter: Uw laatste interruptie, mevrouw Beckerman.

De voorzitter: Ik zag nog een vraag van de heer Ceder. Klopt dat? Dat is ook uw laatste interruptie. Dan bewaart u die toch. Dan geef ik graag het woord aan mevrouw Bruyning namens NSC.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Ik zie nog een interruptie van de heer Ergin.

De voorzitter: Uw laatste interruptie, meneer Ergin.

De voorzitter: Mevrouw Westerveld voor haar laatste interruptie.

De voorzitter: Dan geef ik graag het woord aan de heer Ergin van DENK.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Dan geef ik het woord aan de heer Paternotte. Hij spreekt namens D66.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Dan geef ik tot slot het woord aan de heer Oostenbrink. Hij spreekt namens BBB.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Dat brengt ons bij het einde van de eerste termijn van de Kamer. We schorsen voor 30 minuten, dus om 14.50 uur gaat het debat weer verder.

De voorzitter: Goedemiddag allemaal. Wij gaan verder met het debat over de mentale gezondheid van scholieren en studenten. We zijn aanbeland bij de eerste termijn van het kabinet. We hebben twee gasten, de minister van Onderwijs en de staatssecretaris van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Ik vermoed zomaar dat de minister van Onderwijs gaat beginnen. Ik geef hem graag het woord. We doen opnieuw vier interrupties.

De voorzitter: Ik zag eerst de heer Paternotte en dan mevrouw Beckerman voor een interruptie.

De voorzitter: Een vervolgvraag van de heer Paternotte.

De voorzitter: Een vervolgvraag van de heer Paternotte. Dan komt mevrouw Beckerman, dan de heer Uppelschoten en dan mevrouw Westerveld.

De voorzitter: Uw laatste, meneer Paternotte.

De voorzitter: Dank voor deze verduidelijking. Dan is mevrouw Beckerman aan de beurt namens de SP.

De voorzitter: Een vervolgvraag van mevrouw Beckerman.

De voorzitter: Een vervolgvraag van mevrouw Beckerman.

De voorzitter: Uw laatste interruptie, mevrouw Beckerman.

De voorzitter: Ik heb op het lijstje staan: eerst de heer Uppelschoten, dan mevrouw Westerveld en dan de heer Kisteman.

De voorzitter: Ik zie geknik. Dat betekent dat mevrouw Westerveld het woord krijgt.

De voorzitter: Een vervolgvraag van mevrouw Westerveld.

De voorzitter: Uw derde interruptie, mevrouw Westerveld.

De voorzitter: De heer Kisteman heeft nog een interruptie.

De voorzitter: Dan kunt u verdergaan met uw blokje sport. Ik vermoed dat de meeste vragen daarvan inmiddels zijn beantwoord.

De voorzitter: Dan wachten we de tweede termijn even af.

De voorzitter: U komt bij uw tweede blok.

De voorzitter: U heeft een interruptie van de heer Ceder.

De voorzitter: De heer Kisteman heeft nog een vraag aan u. Gaat u op dit punt nog verder, minister? Nee. Dan geef ik de heer Kisteman het woord voor een interruptie.

De voorzitter: U vervolgt uw betoog.

De voorzitter: Dan mag u naar uw laatste blokje. Dat is het blokje overig.

De voorzitter: Excuus. Ik was even niet aan het opletten. Mevrouw Bruyning heeft een interruptie.

De voorzitter: Dan kunt u verder met het blokje overig.

De voorzitter: Ik zie een twijfelende Paternotte, maar hij gaat toch een interruptie plegen.

De voorzitter: Zou u ons kunnen vertellen hoe groot het blokje overig nog is?

De voorzitter: Oké. We willen ook onze andere gast zo meteen genoeg tijd geven.

De voorzitter: Wat een timing. Ik kijk even rond. Ik zie geen verdere vragen. Dan geef ik graag het woord aan de staatssecretaris van VWS.

De voorzitter: Dan geef ik graag het woord aan de heer Ceder voor een interruptie.

De voorzitter: De laatste interruptie van de heer Ceder.

De voorzitter: Uw laatste interruptie, mevrouw Westerveld.

De voorzitter: Ik dank de staatssecretaris voor zijn bijdrage. We gaan zo naar de tweede termijn van de Kamer, maar er waren nog vragen aan de minister van OCW blijven liggen en die doen we even tussendoor. De minister.

De voorzitter: Dank voor deze aanvullingen. Dan gaan we gelijk door naar de tweede termijn van de Kamer. Jullie hebben allemaal 80 seconden voor de tweede termijn. De heer Ceder.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Mevrouw Westerveld.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Mevrouw Beckerman.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. De heer Kisteman.

De voorzitter: De heer Uppelschoten.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Mevrouw Bruyning.

De voorzitter: De heer Paternotte.

De voorzitter: Dank voor deze vraag aan de minister. Tot slot de heer Oostenbrink namens BBB.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. We kunnen gelijk vervolgen met de tweede termijn van het kabinet. Ik geef het woord aan de minister.

De voorzitter: Ik zie nog een interruptie van mevrouw Beckerman op dit punt.

De voorzitter: We naderen het einde van het debat, maar u krijgt nog één korte interruptie, mevrouw Beckerman.

De voorzitter: Mevrouw Westerveld nog kort. Over negen minuten is het debat voorbij.

De voorzitter: U vervolgt uw tweede termijn.

De voorzitter: De heer Paternotte heeft nog een korte vraag hierover.

De voorzitter: Dank voor uw bijdrage. Dan geef ik tot slot het woord aan de staatssecretaris.

De voorzitter: Dan komen we aan het eind van dit commissiedebat. Ik dank iedereen voor de bijdragen. We gaan nog eventjes naar de toezeggingen. Toezeggingen, voor de kijkers thuis, zijn officiële toezeggingen — de naam zegt het al — die ook terugkomen in een kabinetsbrief. Er is natuurlijk veel meer gezegd de afgelopen paar uur. Alles wat gezegd is, blijft staan, maar dit zijn dingen waar we nog op terugkomen en waar de Kamer over wordt geïnformeerd. Ik moet nog even melden dat er een tweeminutendebat is aangevraagd door het lid Ceder. Ik neem aan dat dat ergens voor de zomer wordt ingepland in de plenaire zaal. Ik kijk rond en zie instemmend geknik. Dan dank ik iedereen voor zijn bijdrage. Nog een fijne dag.