414501ae-4f6f-4f73-bb8e-495b43605589

Tweede Kamer der Staten-Generaal2Vergaderjaar 2025–202631 332Doorlopende Leerlijnen Taal en RekenenNr. 110 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUREN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 14 januari 2026Hierbij bied ik u aan het ontwerpbesluit houdende de vernieuwdekerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde. Voor de inhoud van hetontwerpbesluit verwijs ik u naar de ontwerpnota van toelichting.Het wetsvoorstel herziening wettelijke grondslagen kerndoelen1 is op26 november 2025 behandeld door uw Kamer en is op 9 december 2025aangenomen. In dit wetsvoorstel, dat nu ter behandeling in de EersteKamer ligt, is opgenomen dat de algemene maatregel van bestuur waarinde vernieuwde kerndoelen worden vastgelegd, moet worden voorge-hangen bij beide Kamers der Staten-Generaal alvorens advies te vragenaan de Raad van State. De conceptkerndoelen zijn opgesteld doorontwikkelteams bestaande uit leraren, lerarenopleiders, vakexperts encurriculumexperts. De kerndoelen voor de leergebieden Nederlands enrekenen en wiskunde zijn eerder met uw Kamer gedeeld.2 Het ontwerpbe-sluit waarin deze vernieuwde kerndoelen zijn opgenomen, wordt thansaan uw Kamer voorgelegd. De kerndoelen van de overige leergebiedenvolgen op een later moment.De voorlegging geschiedt in het kader van de wettelijk voorgeschrevenvoorhangprocedure, bedoeld in de voorgestelde artikelen 9, twintigste lid,van de Wet op het primair onderwijs, 11, twaalfde lid, en 12, twaalfde lid,van de Wet primair onderwijs BES, 13, zestiende lid, 14c, vijftiende lid en14f, dertiende lid, van de Wet op de expertisecentra en 13.1, eerste lid, vande Wet voortgezet onderwijs 2020 van het bij koninklijke boodschap van1Het bij koninklijke boodschap van 24 februari 2025 ingediende voorstel van wet tot wijzigingvan de Wet op het primair onderwijs, de Wet primair onderwijs BES, de Wet op de expertise-centra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschap-pelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van dekerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagenkerndoelen) (Kamerstukken 36 699).2Kamerstukken II 2024/25, 31 332, nr. 109. kst-31332-110ISSN 0921 - 7371’s-Gravenhage 2026Ontvangen ter Griffie op 14 januari 2026.De voordracht voor de vast te stellenalgemene maatregel van bestuur is aan deKamer overgelegd tot en met 11 februari 2026.De voordracht voor de vast te stellenalgemene maatregel van bestuur kan nieteerder worden gedaan dan op 12 februari2026.Tweede Kamer, vergaderjaar 2025–2026, 31 332, nr. 1101 24 februari 2025 ingediende voorstel van wet tot wijziging van de Wet ophet primair onderwijs, de Wet primair onderwijs BES, de Wet op deexpertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op hethoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met deherziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus oplezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagenkerndoelen) (Kamerstukken 36 699) en biedt uw Kamer de mogelijkheidzich uit te spreken over het ontwerpbesluit voordat het aan de Afdelingadvisering van de Raad van State zal worden voorgelegd.Op grond van de aangehaalde bepalingen geschiedt de voordracht aan deKoning ter verkrijging van het advies van de Afdeling advisering van deRaad van State over het ontwerpbesluit niet eerder dan vier weken nadathet ontwerpbesluit aan beide Kamers der Staten-Generaal is overgelegd.Indien meer dan een vierde deel van die termijn binnen een recesperiodevan uw Kamer valt, wordt de termijn zodanig verlengd dat drie vierde deeldaarvan buiten die recesperiode van uw Kamer valt.Er wordt gestreefd naar inwerkingtreding van het besluit met ingang van1 augustus 2026.Een brief van gelijke strekking heb ik heden gezonden aan de voorzittervan de Eerste Kamer der Staten-Generaal.De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,K.M. BeckingTweede Kamer, vergaderjaar 2025–2026, 31 332, nr. 1102